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以我之德 育人成长 摘 要:做人要讲人品,为师要讲师德。教师由于所负的

  发布者:任晓旭    所属单位:市直平顶山市四十二中    发布时间:2020-05-24    浏览数( -) 【举报】

以我之德  育人成长

摘   要:做人要讲人品,为师要讲师德。教师由于所负的责任和特殊使命,其人品和师德不仅直接影响到教师个人修为,同时对学生的行为习惯养成有示范作用,更关系到教师群体在学生中和社会上的形象和威信,进而影响教学和育人成长的效果。

关键词:   师德   育人     



一 、师德的定义及其重要性

(一)师德的定义

师德,是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的组成部分,是青少年学生道德修养的楷模之一。师者德为先,立德树人、行为世范、学为人师。 从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生一辈子的影响。师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。师德包括教师道德认识、教师道德情感、教师道德意志、道 德信念、道德行为、道德习惯。师爱为魂。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。

(二)师德的重要性

《荀子·致士》载,“师术有四,而博习不与焉:尊严而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而乱,可以为师。”意思是贤师应有四条品德即:态度威严,使人敬畏;品高德重,使人信服;以身作则,不违说教;讲论经书的精微所在。 师者,传道授业解惑也(韩愈)。人类灵魂工程师(加里宁)。教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。 千年孔子,万世师表。康熙三十二年(1693年)康熙御书“万世师表”,并命全国各地孔庙将题词一体刻制成匾,悬挂于大成殿中。

从古至今,从国外到国内可见师德的重要以及对师德的重视。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。正如习近平总书记指出那样:人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。因此以德立身、以德立学、以德施教。坚持教育者先受教育,才能更好地担负起学生健康成长指导者和引路人的责任,才能更好的完成育人的任务。


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