发布者：王思俭 发布时间：2020-05-20 浏览数( 0) 【举报】
2019年高考已经落下帷幕，本文从直观想象核心素养视角下，分析2019年江苏卷的命题特点及对教学的启示。
直观想象是指借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化，利用空间形式特别是图形，理解和解决数学问题的素养。主要包括：借助空间形式认识事物的位置关系、形态变化与运动规律；利用图形描述、分析数学问题；建立形与数的联系，构建数学问题的直观模型，探索解决问题的思路。试题越来越多地考查直观想象素养，先看后证，由直观到抽象，数形结合，考查学生用直观想象思考和解决问题的能力。