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综合英语坊生成性成果报告

  发布者:张璐璐    发布时间:2020-10-31    浏览数( -) 【举报】

半年来,综合英语坊所有老师都参加了杞县中小学教师继续教育全员培新(二期、三期)。通过半年来的继续学习,教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。半年来,我严格执行继续教育坊主工作计划,及时发布作业、活动、公告……及时认真批改作业,现把半年来的工作总结如下:

截止到现在,本坊登录率100%,学习率100%,合格率99.13%。

研修作业一共有2个,作业1完成率为97%,作业合格率为98%。作业2完成率98%,作业合格率100%。

        研修活动2个,活动一已完成人数107人,全部合格,活动2提交人数105人,全部合格。

        校本研修成果2个,校本研修成果1,提交人数108人,全部批阅,合格率98%。校本研修成果2,提交人数89人,全部批阅,合格率98%

以上是本坊的作业批改情况。同时经过半年来的培训学习,相信老师们也得到来以下收获:

  一、提高认识,加强责任感和紧迫感

        时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,老师们认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。认真备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

  二、丰富专业知识,加强业务学习

        1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。老师们利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

        2、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。

  三、高度重视教学反思、做好反思再实践

        反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,老师们结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成?有的还与同事们形成了“个体反思"和"群体反思"两种方式。

  四、以名师为榜样、大胆探索实践

        通过参加各类培训也好,自己进行教学研究也好,老师们总会以名师名家,这当然也包括身边好多优秀的老师。他们有的课上得精彩,有的班级带得漂亮。于是他们都会成为一线教室门追随的目标,以他们为榜样。把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。通过这样的“追随”和“创新”巩固了自己所学理论,又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。

        通过此次继续教育学习,教师们深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,再学习。

 


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