作业标题:【校本研修成果2】结合网络学习和校本实践活动,提交一份您最得意的“板书”作品 作业周期 : 2020-06-03 — 2020-11-14
发布范围:全员
作业要求: 内容要求: 1.您最喜欢的自己的课堂板书照片,作为附件上传(不少于2张) 2.您关于“板书”的故事或感悟心得(不少于500字) 作业要求: 1.请简单介绍一下您这份“板书”的使用背景(学生、教学环境、学校情 况等),将更好地展示您的特色。 4.请务必2020年10月10号之前提交。
2.结合培训课程中所学的有效教学相关内容进行打磨;
3.结合本校本班具体情况和教师实际教学工作进行打磨;
发布者:项目管理员
提交者:学员曹彦涛 所属单位:西寨乡第一初级中学 提交时间: 2020-11-12 10:01:47 浏览数( 0 ) 【举报】
关于教师板书设计的心得体会
在教育信息技术迅速发展的今天,板书重要性并没有削减,板书能更直接地显示出本节课的知识框架,教师也可以利用板书进行重难点的标注,学生在下课时可以参照板书对本节课所学知识进行复习。
板书是课堂上的一个重要组成部分,如果老师忽略板书,不认真地对待板书,写板书的时候漫无目的,不给出简要的知识点,这样的板书是几乎无效的,学生也不能根据板书获取本节课的知识点和知识框架。那么,什么是合格和优秀的板书呢?我认为,应该具备以下特点:
一、内容上要突出教学重难点,具有科学性,学生能够根据板书总结出本节课所要掌握的知识点和重难点。
二、板书应该做到精简,符合审美的标准,做到简明扼要。
三、板书要实用,不能空于形式,为了板书而板书,板书是为了课堂服务的,要有它的实用性。
四、板书的字体要美观,至少要保证板书要整洁,设计要合理。
总之,作为一名教师,板书还是需要我们进行关注的部分,我们在很多时候忘记了这些多媒体技术是为我们服务的,而不是驾驭我们的思想的。相反,我们通过对板书的设计,可以让自己的思路更加清晰,将书上的和多媒体上的知识变成自己的知识,然后形成知识框架展示出来,帮助学生更好更快地掌握知识。板书是课堂的一个重要部分,将板书进行合理的设计,会让你的课堂更加出彩。
评语时间 :2020-11-12 10:38:26