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作业标题 :研修作业截止日期 : 2016-12-23

作业要求 :

根据所学知识,调查本校的发展现状,提交我的校园发展规划的研修作业。

通过完成研修作业,参训校长能够充分认识到自己学校的发展现状,通过对比及所学的知识,形成自己学校的发展规划,并付诸于实践应用。

 

作者 :培训管理专员

研修作业

2016-06-12提交者:学员汪冬波浏览(1 )

在向同志们汇报上学期工作总结前,首先向为学校的发展辛勤工作、尽职尽责,业绩突出的同志们,道一声感谢,向所有为学校工作默默奉献、克服种种困难,优质高效完成任务的老师们,说一声“你们辛苦了”。特别向牺牲暑假休息时间为学校做事的教师与领导表示诚挚的谢意!

上学期,在上级教育主管部门的正确领导下,我校的各项工作取得了较好成绩。得到了主管部门的认可,得到了学生家长的较好评价。学校先后被上级部门授予全国特色学校创建科研单位、市级“五四红旗”团支部、教育局绩效考评2013-2014学年全面工作小学组第二名好成绩。还分别代表全县接受了全省消防专项调研等多项大检查,并在5月19日我们成功的完成了“快乐养成”特色德育学校建设的展示活动。虽然活动多、任务重,人员不足的情况下,但全校教师不叫苦不叫累,为完成上级交给我们的每一项任务和学校的发展而不懈的拼博努力着。所以我向大家表示衷心的感谢!

为全面总结上学期工作,更有针对性地指导本学期工作,我代表学校,做如下总结:

一、教学工作

一是加强教学流程管理,常规教学抓实抓细。业务领导每天巡查全校上课情况,发现有违规现象能及时和教师沟通,并记入量化考核之中,一学期以来,在检查中一些任课教师在常规教学中,严格要求自己,如:王珊珊、张芳、李丽梅、刘娜、尹赫、于亚坤、李春玲、徐亚杰、陈艳华、李玉梅、范玉琴、由丹没发现违规现象。

二是严格进行教学督查,稳步提升教学质量。上学期从教案书写、作业批改、听课笔记等目标量化考核情况看,多数教师备课规范,适用性强,教学程序严谨,教案书写整体表现突出的语文老师有:周春梅、李春玲、牟艳、宫桂华、徐亚杰、王英、杜艳秋、杜艳梅、徐亚杰。尹赫、刘丽华。

数学老师有:刘娜、韩慧等、刘晓英、路茗茗、杨士坤、李丽梅、李桂梅、张慧娟、周海鸥、吴冬琴、陈祥英。

英语学科的张百卉、周文静;品德学科的梁丽娟、杜艳秋;科学学科的李玉梅、白云凤、刘娜,音美学科的计红梅、杨荣香等教师、这些位老师对待教案重视,力求项目齐全,反思具体。

数学作业批改认真,正确率高的班级有1.3, 2.3,3.1、4.1,5.5;其中评语书写及时,因人而异的班级1.4、2.2、3.3、4.4、4.6、5.1、5.3。

语文学科作业整体质量高书写规范的有1.1、1.5、1.6、2.1、3.2、5.1、5.3,注重学生人文鼓励,充满师爱关怀的批语有2.6、4.4、5.4、5.1、5.3;批改准确率较高的2.2、5.4、2.4、3.4、5.15、5.3、;上学期作文批改较以往更有大幅度进步,绝大多数班级符合量化管理规定中的要求,详批四篇其余略批,详批时作到眉批、段批、总批详细的班级有4.6、2.2、5.4、3.3、4.3、4.4、5.1、5.3。详批5篇、段批详细、评语书写工整的老师:杜艳辉、杜艳秋、李春玲、刘丽华、杜艳梅;详批7篇的老师于亚坤。9篇作文每篇作文都详细批改的的老师:尹淑荣、徐亚杰、任芙侦。日记批改到位的老师杜艳辉、杜艳梅、徐亚杰、王英、张芳、尹赫。

数学、语文练习册大部分班级都能做到一题一批,能做到有错就改。

语文练习册书写规范的班级有2.1、2.2、3.2、3.4、4.4,数学学科字迹工整的班级有1.4、2.4、3.5 、4.6、5.1。

英语作业质量高的班级51、5.5、4.1、4.6、3.2、3.3

 科学作业整体书写工整的班级有:三年四班、四年四班、五年五班

品德作业题型丰富、批改及时的班级5.2、3.3

由于老师们平时扎实努力进取的工作,使我校在上学期三、五学年期末全市统考中,三、五学年数学、语文总成绩位居全县第一名,同时,三、五学年的科学有了很大进步,但通过各科教学成绩横向对比,英语、品德学科的成绩不够理想,三年英语平均分65.36分,与全县第一名学校相比相差11.43分,我们学校三学年范玉琴老师的平均分为70.77分,马栋老师的平均分为62.41分。五年英语平均分68.41分,与全县第一名学校相比相差9.49分;周文静老师的平均分为70.76分,张百卉老师的平均分为66.04分。三年品德第十名,平均分38.21分,与第一名平均分相差1.92分(3.84),五年品德第八名,平均分40.79分,与第一名相差4.79分(9.58)。三五学年五科总成绩位居全县第三名,从这两个学科的总平均分看,影响了学校的总体成绩,希望本学期开始,我们要戒骄戒躁,认真审视自己的成绩,从工作态度、敬业精神到行动上查找不足,完善自己,有大局意识,有集体荣誉感,千方百计提高所教学科教学质量。

上学期期末全校语文平均分90.6 分,数学平均分为91.5分。英语平均分为  70.2   ,科学平均分为  77.87  ,品德平均分为    75.95  

我校能取得较理想的成绩,与广大任课教师课前潜心备课,课上认真负责上课,课下积极反思,响应学校的教学倡议,无论是大考、小考认真对待,特别在潜能生转化方面,教师倾注了大量的心血和付出。经常义务为学生补差到很晚的有周春梅、刘丽华、王珊珊、王秀平、韩文、陈红爽、张慧娟、姜丽丽、于秀艳、林涛、王金珠、周洪芹、李丽梅、李艳波、杜艳辉、刘娜、李春玲、陈艳华、顾皎辉、王海清、路茗茗等20多位教师。牺牲自己的休息时间,义务为学生补差,不让一个学生掉队。这些教师充分体现了爱生、有责任感和无私奉献精神。

三是丰富学科竞赛活动,提升教师业务素养。

1)上学期三至五年级学生校级作文竞赛两次。有参赛学生的班级语文老师按照学校要求布置学生积累词句、练写作文。尤其张芳、周红琴、王瑛、徐亚杰等老师不辞辛苦出模拟题,为参加县里作文比赛做好了充分的准备。

2)在师生汉字听写大赛中,李玉梅、杜艳辉、徐亚杰老师接到任务积极准备参赛,相信本学期他们一定不会辜负学校的期望,取得满意的成绩。五学年在张芳老师的带领组织下,采取全员测试选拔选手,学生训练后,进步很大,这些活动锻炼了学生,也督促了教师业务水平的提高。

3)规范汉字书写现场展示

上学期四月份四、五学年全体学生在操场“书写经典,传承文明”规范汉字展示中,师生神采飞扬,真实展示,家长有序观看,深受触动,收到了良好的效果。当天5.1、5.3、4.2、4.6评为书写示范班。

一直以来,学校高度重视读书、写字、课前一分钟演讲、成语积累等活动,教导处检查常抓不懈,语文老师指导持之以恒。细心讲解,耐心指导。学生明确了写字、朗读、演讲要求,提高了质量。学生书写姿势端正,字迹工整规范。

写字方面训练指导突出的老师:周春梅、杜艳梅、王海青、王英、王秀萍、徐亚杰、于亚坤、杜艳辉。

朗读指导、训练常抓不懈的老师:周春梅、牟艳、邹丹、杜艳梅、王英、徐亚杰、于亚坤、宫桂华、周红琴、王秀萍。

课前一分钟演讲坚持始终的班级4.6、5.5、2.1、3.4、5.3、5.1。

成语积累养成习惯的班级2.1、1.6、3.4、3.2、4.1、4.5、4.6、5.5、5.2、5.3。

(4)庆“六一”首届诵读节活动。

上学期是首届诵读节,活动开展的顺利、圆满、成功。这离不开校领导同心协力,亲力亲为;离不开工作人员的尽职尽责;更离不开近两个月各位老师的辛苦付出。

尤其语文老师从选稿到训练指导,从写串词到选配乐,从室内到室外的队形及手势变换,无不绞尽脑汁、倾注心血;对班老师也一直以来全程配合的结果。尤其数学班主任陈祥英、李丽梅、刘晓英老师不分你我,精心设计。所以,活动效果突出,得到了老师、家长的赞扬。

经过评委们的认真合分,被评为朗读示范班是:1.2、1.6、2.5、2.1、3.3、3.5、4.6、4.1、5.1、5.5(5.3)

为了提高教师课堂教学水平,在集体研修教材的基础上。

1)开展同课异构活动活动,使教师对不同课型的内容,一课多讲有了更深刻的理解,通过互听互学,经过组内成员通力合作,共同对参讲课作加工,使得教学环节、教学技能应用更加娴熟,同学科的老师互评,反思、交流,取得了较好的效果。准备认真的老师有语文:徐亚杰、周红琴、邹丹、李春玲、张芳。数学:杨世坤、刘娜、王珊珊、李桂梅、李丽梅。

2)课堂教学评估

教学评估共听课46节,多数老师按照学校的要求准备课,体现尝试教学理念,布置检查预习成为习惯,教学程序遵循了自学、互助、反馈、引导、练习、检测六大环节。在评估中,数学学科李丽梅、顾皎辉、语文学科徐亚杰、刘丽华课堂效果好,取得了优异的成绩。同时。徐亚杰、邹丹两位老师下学期将参加县语文素养大赛。

3)家长开放日活动

上学期4月份开展了家长开放日活动,在活动中,教师精心备课,制作教具,每位教师在课堂上都做到了精心演绎。各学年组长积极和组内教师沟通交流,做好了开放日的所有准备工作。在家长开放日活动中,效果最突出的学年是三学年。

(4)教师参赛

上学期,在学科与信息技术整合中,王珊珊、顾皎辉参赛取得了优异的成绩。顾皎辉老师在执教的《等量代换》一课,评为市级一等奖,王珊珊执教的评为市级三等奖。在课件大赛中,王珊珊老师在县里取得了特等奖,推荐市里比赛。张百惠老师在英语教师素养大赛全县英语教师排名中取得了第六名。

二、德育工作

一是规范月活动,增强自律。

上学期结合教育局“养成教育月”统一安排,将三月“学细则、见行动,促养成”规范月延至4月末,通过这一活动,以最快的速度规范了学生在校的行为表现,也让同学们在新学期里尽早地享受到了校园的和谐。上学期的规范月示范班是:一年五班、二年六班、三年五班、四年六班、五年一班,并在五月份成功举办了全县“快乐养成”德育现场会。

二是少先队活动,多渠育人。

大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每天的文明监督岗,周一的升旗仪式,每周四上午队干部、播音员例会,中队主题活动。持之以恒、有条不紊的工作为队员营造了良好的学习成长氛围。上学期的少先队广播站做了部分调整,规范了播音员队伍,根据学情、班情、校情实际进行了全新的改版,多方面充分发挥宣传主阵地的作用;精湛的县艺术节节目、主题演讲比赛,开学第一天、清明节、母亲节、儿童节等主题升旗仪式,激发同学们尊敬国旗,热爱祖国的情感。上学期先后开展了“新学期新起点”“学雷锋见行动”做雷锋式好少年,“文明礼仪校本教材”“争做美德好少年”“养成好习惯成就美好人生”等主题队会。并定期对各班的班队活动的开展情况进行检查,确保活动开展达到常规化。在“快乐养成”德育现场会中,我校共有十三节德育课、体验课、主题队会课和德育渗透课进行了展示,受到了与会领导的好评。

三是大课间活动,持之以恒。上学期无论是现场会,还是鸡西教育局视频录像,精彩的大课间展示都给与会领导和来宾留下了深刻的美好印像。这得益于体育教师和班主任教师平时工作的努力,每天的大课间活动,有计划的训练指导,及不断的进行创新改良的结果,本学期即将举行的全县运动会和在我县举行的全市“养成教育好习惯”总结表彰会上,我校的三操表演还将进一步高标准、高质量进行展示,为我校争光添彩。

四是抓值周评比,细化常规。值周评比工作是学校班级管理重要抓手,不仅量化班主任班级管理的成效,更主要督查指导评价学生言行、养成,由于值周工作开展出色,上学期特别是主楼基本做到集体出楼楼内无声,上、放学排规范有序,文明礼貌、净化意识成效显著。学生的良好风貌,多次得到来校家长、检查领导和社会各界赞誉。

1)大力推进班级文化建设。开学初,依据教育局德育工作要点,制定了新建小学班级文化特色建设方案,各班结合本班实际情况,制定本班的班级文化建设方案并开始完善各班的文化建设。效果较好有1、3班、1.4班、1.5班、1.6班、2.1班、2.5班、2.7班、3.1班、3.2班、3.3班、3.5班、4.1班、全体五学年。响应学校号召行动最快的是一学年、2.1班、2.7班、3.1班和5学年。特别是王珊珊和王秀萍两位班主任在德育现场会当天代表我校讲的班级文化建设主题活动课,赢得与会领导和同行的高度赞扬。

2)放学排管理:

上学期自始自终一贯坚持并比较突出的有 1.3班、1.4班1.5班、1.6班、2.1班、2.5班、2.6班、3.3班3.5班、3.6班、4.3班、5.1班、5.5班。全校综合来看,三年三班、三年五班、五年一班、五年五班放学排走的最好,堪为我校放学排之典范。1.4班、3.6班、3.2班进步最大。

3)学生纪律意识。

上学期,学生进出楼、上下楼的纪律和秩序,效果比较突出。按学校要求,比较好的班级有:一年三班、一年四班、一年五班、一年六班、二年二班、二年三班、二年四班、二年六班、三年一班、三年三班、三年五班、三年六班、 四年一班、四年五班、五年一班、五年五班等。中午及放学后学生的行为表现也纳入了值周量化范围,从整体效果来看,后楼好于前楼;一、四楼好于二、三楼。不过,前楼进步还是很明显的。也是值得肯定的。

(4)卫生打扫与环境净化

上学期坚持经常早到校,并亲自打扫班级卫生的有:郭凤娟、刘晓英、杨世堃、慕艳、周春梅、刘丽华、韩文、于秀艳、张慧娟、王珊珊、王秀萍、李桂梅、陈红爽宫桂华等教师。亲自参与分担区打扫并指导到位有王珊珊、王秀萍、陈祥英、李艳波、宫桂华等教师。学校的环境整洁离不开学生主动的净化,本学期学生净化意识有所增强,在楼内外见到垃圾能主动拣拾的班级有:1.3班、1.5班、1.6班2.3班2.6班2.7班3.1班3.3班3.6班4.1班4.5班5.1班5.2班5.3班5.5班等班级。

经过一个学期的努力值周分数在学年组第一名的班级是:一年三班、二年三班、三年五班、四年一班、五年一班。

语文、数学、英语、思品、科学五科教学成绩平均分和班级管理(值周工作占70%、大型活动占20%、家长会占10%),累计总分在同学年排第一名,该班级为模范班级,上学期的模范班级是:一年五班、二年一班、三年五班、四年一班、五年一班

在上学期工作当中,我校教师用实际行动展示了很多感人事迹。很多班主任经常带病坚持工作,值周教师、看水房教师克服种种困难,公平公正执行值周工作,比如张咏梅、刘娜、辛丽英、由丹、李晓峰等老师带病坚持完成值周工作。还有很多教师克服家里和个人的种种困难,坚持上班力争出满勤完成本职工作,体现出了我们新建教师爱岗敬业、无私奉献的高尚师德。

五是示范生评选,程序严谨。认真贯彻落实鸡西市“好习惯”示范生、示范班、示范校评比相关细则,结合学校的各项量化考核,采取层层评选、自荐、联评等多元形式,评选学校月示范生、示范班,学期末产生学期或学年度示范生并向上级推荐学期或年度示范生、示范班人选。为了确保示范生评选工作公开、公平、公正,使每一名示范生都能发挥正能量,激发学生参与度。我校将每月最后一周的主题队会课定为示范生公开评选课。全校统一按评选课四步流程进行公开评选,各班推荐的示范生办法将我校德育工作进一步升华,提高了德育教育的实效性。

(三)安全工作

学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。学校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。

一是常规抓细,确保师生平安。

不断完善学校安全工作规章制度,层层签定安全责任书,建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制,确保学生安全。安全教育与教学常规管理相结合。开设安全教育课并且保证课时、教师、教案三落实。上学期教案书写比较好的有:王瑛、刘晓英等教师,安全笔记书写较好的是李楠、邢梅、李丽梅等。上学期学校把规范放学排管理、封闭校园管理列为安全工作的重点范围之内,学生做到出校门百米之内成排成线,保障学生交通安全。

二是活动载体,开展安全教育。

1)3月份在二至五学年开展了“消防知识知多少”主题队会,并以消防知识为主题开展安全手抄报活动,每班上交15份作品,内容丰富、主题突出、图文并茂,作品质量较高的班级有:2.1,3.1,4.1,4.4,5.1。

2)3月12日,5月17日组织全校师生进行了一次防火紧急疏散演练和地震演练,通过演习,使大家更加明确,一旦发生紧急情况,每个人的职责与岗位、如何疏散学生、如何自救和逃生,有效强化师生的安全意识和自救能力。

3)在命题作文评选活动中3.3,4.1班作品精良,代表我校参加县级比赛,3.3班作品被评为县级二等奖。

4)三月份安全宣传月中,表现突出活动安全示范班的是:5.4,4.6,3.3,2.7,1.3

5)在《中小学校岗位职责指南》考评中,成绩不太理想,希望在以后的安全测试中全体教师要高度重视理论学习,争取在下一次考评中取得好成绩。

三是重视防疫,打造平安校园。

积极对广大师生进行防病治病宣传教育。坚持做好每天晨、午检及通风工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。防疫工和取得显著成绩,杜绝了各种传染病的蔓延,晨检工作做的好的班级有:1.3,3. 4,4.3,5.4

 (四)党建工作

一是有序开展党的群众路线教育实践活动。我校在教育局党委的正确领导下,于3月13日正式开展了党的群众路线教育实践活动的启动大会,为了确保党的群众路线教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场,在陶书记的高度重视下,认真抓好三个环节,各党小组成员积极参加学习,深刻体会“十八大”精神和“四风”危害,认真学习“焦裕禄精神”,更好的为广大师生服务,广泛听取师生及家长的意见和建议,及时解决广大教师工作和生活中的困难。

二是落实上级文件,积极开展各项工作。根据上级下发的各级各类文件,认真完成,成功举办了“中华魂·放飞梦想”征文和演讲活动,并在县级比赛中取得较好的成绩

(五)队伍建设

在教师队伍建设上,重点以提高师德素质为核心,以提高教师专业技能为重点,促进教师进一步转变教育观念,改变教育教学方式,提高自身的综合素养,以良好的素质站在教育教学工作的前沿。

一是加强领导班子建设。我校班子上下,同心同德,创新思路,率先垂范。按照分工实行领导责任制,无论分管的是哪份工作,牢固树立全局意识、表率意识、精细化管理意识,经常深入实际工作,细致地了解情况,认真的研究问题,周密的部署,彻底的解决问题,做到亲历亲为抓落实,抓到位为标准。表现比较突出的中层干部有王君兰、邱洪伟、孔祥城、计红梅

二是提升任课教师素质。上学期通过开展政治、业务培训、公开课观摩、互听互学、推门听课、外出学习、教学反思、集体备课等活动,不断提高教师综合业务素质,提升育人质量。先后组织开展了教学开放月、教学基本功考核、三笔字竞赛、教师朗读比赛、教具制作评比等活动,为教师专业成长搭建发展平台,解决教育教学进程中发现的问题,促进教师素质全面提升。上学期有王珊珊等十几位教师,分别在县级课堂教学基本功大赛、市级课赛、艺体教师基本功县市级大赛中取得理想佳绩。

(三)强化考勤制度讲奉献

上学期全校有22位教师出满勤,班主任:冯雪艳、刘晓英、牟艳、周春梅、杜艳梅、刘丽华、于秀艳、林涛、周海鸥、王珊珊、王秀平、崔金香、陈洪爽、李丽梅(14人)科任教师:吴冬芹、杜艳秋、于亚坤、邢梅、杜艳辉、董俊、孙铁强、邱洪伟(8人)

这些教师,她们以大局为重,以学校为重,以班级为重,以教学为已任,用行为为我们广大教师树立了良好的典范,体现了他们无私奉献、爱岗敬业,自己的事自己完成,不给学校及其他同志添负担的优秀品质。在这其中以下几位教师更是我们学习的榜样,冯雪艳、刘晓英、牟艳、周春梅、杜艳梅、刘丽华、于秀艳、林涛、王珊珊、王秀平、李丽梅、崔金香、吴冬芹、于亚坤、董俊、孙铁强、邱洪伟,这些位教师,她们连续几个学期都是出满勤。同志们,出满勤,坐好班,上好课,出色的完成好自己的本职工作,这是作为教师最起码的准则。更要力争做到严格遵守学校的各项规章制度,工作中比干劲,比成效,比守规,争当先进,勇创一流。上学期还有那么多教师带病坚持工作,比如:杨荣香、李玉梅、任福侦、辛丽英、尹淑荣、马淑梅、钱洪霞等,特别是原五年五班的语文学科陈艳华老师,虽然即将到了退休的月份,仍是严要求、高标准的坚持工作,将学期末工作高质量全部做完,体现了一位优秀老师的师德风范。还有欣然接受学校临时安排代班代课任务的:尹赫、顾皎辉、王海波、韩慧、李楠、吴冬芹、路茗茗、陈祥英。她们有全局观念,学校的事就是自己的事,为学校承担困难,勇挑重担,拥有这样的教师团队,我感到荣幸。有了你们所以学校才有今天这样好的发展,这样好的成绩。

上学期教师的办公秩序较比以往都有较大改观。在处理业务期间,窜办公室、闲谈和睡觉的现象逐渐减少,多数教师都有认真守规有条不紊的办公,得到学生、家长及上级领导的赞扬。

(四)响应学校号召体现集体观念。上学期几次大型活动,展现了新建师生的优良风采,更体现了全体新建人坚强的集体观念,在规范汉字现场上师生共同书写,诵读节上31个教学班师生齐声吟诵,全县第八届艺术节上师生同台献艺。特别是5月19日“快乐养成”德育现场会上,有特色的走廊文化解说,十三节不同类型的德育活动课、整齐规范的四操表演、庄严的集体升旗、有序的放学排,那一幕幕现在回想起来,还那样的感人和激动。丰富多彩的活动和精彩展示的背后是全体新建人心往一处想,劲往一处使,集体荣誉感、责任心、服从学校安排,克服自身诸多困难刻苦训练的具体体现,时间的关系我就不一一点名了,无论是领导的模范带头作用,还是每位教师本职工作的尽职尽责,还有默默奉献的无名英雄,共同撑起了新建小学这片蔚蓝的天空。希望在这学期学校的大型活动上每位教师还要一如继往积极配合,让新建小学的亮点完美展现,赢得社会、家长的认可,上级领导满意。

各位教师,以上,是我校本学期工作的全面总结,虽然我们取得了可喜的成绩,但也存在着一定的严重问题,在新的学期的工作中,我们将继续发扬新建特有的工作作风,严谨务实高效,开拓创新进取,有工作精神,在上级教育主管部门的正确领导下,使我校的教育教学工作再上新台阶,再创新佳绩,为我县教育事业的发展再立新功。    

 

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