今天召开领导扩大会议，一是传达教育局新学期对学校领导工作个体要求，二是布署新学期乃至今后一个时期的重要任务，动员我校各位领导干部进一步统一思想、明确目标、端正态度，振奋精神、务实进取，推动我校工作再上新台阶。刚才常务高校长、业务张校长分别宣读新学期学校重新完善制定的五项制度的草案，和三位校长的工作职责，其目的：1.征求各位领导对制度的草案的意见，使进一步完善确保制度的精准、完整和严肃性；切合学校实际又符合上级规定，又体现人文关怀；真正起到制度规范的效果。2.让各位领导清楚知道三位校长具体工作职责，有利于领导之间的沟通、配合和支持，有利于三位校长的开展达到高效；更有利于大家的监督三位校长履职尽责工作的成效。下面我讲两点意见：

一、 传达教育局新学期对学校领导工作的具体要求：

校长要敢于担责，认真履责、全面尽责，善于吸纳新的教育思想，教育理念、教育模式、教育方法和教育途径，带领全校教师做到三养，既厚重的文化涵养；精湛的业务素养；高尚的道德修养，为教师营造良好的学习工作的生活环境，增强教师对学校的认同感　和归属感，在践行学校理念中体现更大作为。

副职校长要协助校长把好政治关，做好决策关，按照分工充分发挥好指挥一方的作用，做到到位、不越位，补台不拆台，在相互支持和配合中，实现学校发展的新提升，起到至关重要作用。

中层领导有岗有责，务必是担当者，必须拿出奋发有为的状态，苦干实干的斗志，认认真真工作，扎扎实实干事，对定下来的事情，雷厉风行，执行到位，对部署的工作一抓到底，务见实效，切实担起推动学校工作落实的主力军。

教育局坚持对学校各级领导干部进行综合考核，建立能上能下的干部任用机制。

二、本学期工作我谈两个想法跟大家交流，未必正确，以求指正。

第一个想法应对新要求，结合学校实际，确定中心工作有三点：

1.进一步转作风、树形象，优化学校发展环境，务必创建整洁、舒适、严明、向上的工作与学习的环境，真正形成勤学善思、严谨务实的学习与工作的良好风气，真正让教师做一个明白人，懂规矩、守规矩、用规矩履职尽责达到极效才是对自己最大的负责。

2.如何践行我校服务引领办学理念，真正达到极效，充分发挥我校研究、指导、培训、服务四大职能作用，让全县教师受益，让局领导认可放心，让研培人员有作为、展风采，成为名副其实的教师之师。

3.以两学一做为载体强化我校党员教师务必做到四讲四有的合格党员，更要自觉严守学校制定的各项制度与要求，和能担当、善作为都堪为教师学习的榜样。　

第二个想法是：立足新起点，面对新任务。向各位领导提出三点希望。

（一）严守制度成为楷模

要做一名好的领导，首先一条就是自觉严守制度，以自己的良好行为影响带动本战线及部、室人员。要求别人做到的，自己必须首先做到；要求别人不做的，自己坚决不做。古人云：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。领导的榜样作用是无穷的，领导的示范作用是无声的命令。

请在坐领导一定要努力形成用制度管权，靠制度管人，按制度办事的有效机制。俗话说，制度就是规矩。各位领导讲规矩，就是要真正的做到懂规矩、用规矩、守规矩。

一要懂规矩，让制度入脑入心。各位领导用规矩、守规矩，前提是要懂规矩。人不以规矩则废，集体不以规矩则乱。规矩很重要，我们作为学校领导，离开了规矩的约束，工作就会出这样那样的问题，如何避免这些问题，关键是我们要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，大家都按照各自的职能办事，按照工作程序和规章制度办事，一级对一级负责，做到不越级、不越权、不越位、不错位。在这里我强调懂规矩，请各位领导要时刻保持头脑清醒。让规矩和制度入脑入心，把握好度，做到知大知小，知进知退，知荣知辱，知是知非，增强看齐意识。二是用规矩，以制度管人管事。我们作为领导能不能自觉用规矩，体现了一种品德和修养，更表现一种政治上的清醒与成熟。一方面我们要在政治上用规矩明方向。讲政治是对领导干部第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟，要自觉加强党性修养，在政治上做一个明白人。要自觉同学校保持一致，做到听招呼、讲规矩、守制度，令行禁止、政令畅通，决不能歪曲和变通，合意的就执行，不合意的就不执行。另一方面我们要在工作上用规矩促有为。在工作中必须严格按程序，按规矩办事，不能随心所欲，乱了章法。对各项工作立足抓早、抓小、抓苗头，把事情想在前头，把工作做到前头，不断把工作推上一个又一个新台阶。三要守规矩，靠制度律言律行。世上最难管的是人，人最难管的是自己。制度和规矩单纯靠强制、监督来执行，这是最低的层次，而自觉遵守才是最高的境界。俗话说，官有所畏，业有所成。我们每位领导一定要有心怀敬畏，时时自警，要以对党、对同志、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力、管理得住小节，做到台上台下一个样，勤政廉洁、干事公平公正，树立领导干部的良好形象。

（二）履职尽责抓落实

抓落实是致胜之本。我们以往有的工作之所以完成的不理想，达不到服务对象的需求和局领导的要求，关键就是缺乏责任意识和执行力。增强责任意识，提高执行力至关重要。不患无策，只怕无心。作为领导干部，学识、能力、才华固然重要，但责任心更加重要，在实际工作中为什么有些决策没有落实到位，在落实过程中打了折扣，究其原因往往不是方向不明、道理不清、招数不对，而是失之于用心不够，责任不清，落实不到位，责任不清等于无人负责，无人负责等于无人落实。当前我校发展最需要的精神是实干精神，最关键的落实是责任落实。本学期学校确定的重点工作，要在任务细化分解的基础上，做到责任主体明确，进度要求明确，完成时限明确，考核追究明确，真正体现出在其位谋其政，负其责，避免出现干事敷衍塞责，遇事推卸责任的现象发生，我们还必须有踏石留印，抓铁有痕的精神和勇气，抓好分管工作的落实。提高执行力必须有政令畅通来保障，各位领导务必坚决拥护与支持学校整体工作，并与学校整体工作保持高度一致，中层领导务必服从与支持本站线主管领导的工作，务必组织好本部、室全面工作，并达到良好的效果。坚决杜绝我行我素的现象，要做到上情要下达，下情也要上达，只有吃透上情，了解下情才能拿出工作的最佳思路，最佳举措取得最佳效果，只有这样做才是一名合格称职的领导。

（三）是要有担当、会作为精准极效做事。

就是要提高工作成效，对学校交给的各项工作任务，要团结带领本战线及部、室同志，做到有部署、有检查、有落实、有总结。保证工作干一件成一件，件件落实。这样才能干出成效，俗话说：有为才有位，有位要更有为。作为领导要想事干事既对得起组织、事业，更对得起自己。事业不是一个人能干出来的，你一个人力量再大，也有穷尽的时侯。我们作为领导，要想精准极效做事，必须要打造一支和谐向上，有凝聚力、战斗力的团队。你们分管的战线及部室就是一个团队，任何一个团队都有自己的精神，只要注入了精神，他就有了灵魂，怎么打造属于自己的团队精神呢？我认为关键要做到以下三点：一是要树立目标。一个团队中的不同成员，由于看问题的角度不同，人生观和期望值也就有很大的差异。如果没有共同的奋斗目标，团队成员就会迷失方向，各行其是，很难达成一致。我的理解我校应办负责任的教育，也就是践行服务引领的办学理念，确立了这个目标，我们就要凝聚所有教师献身于这个目标，把个体利益升华为团队利益，从而凝聚起强大的力量来推动发展。二是要加强团结。力生于团结，事成于和谐。懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。实践证明团结不仅出凝聚力，出战斗力，还会出智慧、出成绩、出干部。例如：我们县镇内两所小学近几年就很出校长，大家一起共事很愉快，一旦有机会，大家都互相支持、关键时刻、众口一词，是比较抬干部的，共事一场，回忆一生。如果我们学校要有所发展，有所进步，就必须要团结，团结就是大局，就是力量。本学期，在一些工作布置上，有些教师可能对学校有不同看法，这是正常的。作为领导成员有责任做好教师思想引导工作，维护学校大局，不可以置若罔闻，助长消极情绪。要讲正气，顾大局。维护大局，看起来是为组织分忧，实际上得更大实惠的是你自己。要认清这些利害关系，在大是大非面前做个明白人，做到不利于团结的话不说，事不做，自觉做好个别有意见教师的引导工作，团结他们一道前进。三是要服从团队。我这里说的服从不是唯唯诺诺地顺从，而是一种职业的责任感，服从不是对某个人的绝对服从，而是承担某一任务所表现出来的团队精神。所以说，只有发扬团队精神，互相协作，拾缺补漏，我们这个团队才会迸发出无穷的力量，才能有力量解决面临的各种困难和问题，才能在取得工作成效上事半功倍。总之我想通过大家共同的努力，首先打造出充满生机活力、阳光向上的团队，才能保证学校工作精准极致的效果。

各位领导，盛世秋风催人进，跨越发展正当时。新的工作岗位是我人生的又一个新起点，新的征程，对我们将是更加严峻的考验。真诚地期待着诸位领导一起戮力同心，勇于担当，脚踏实地，一步一步朝着我们的目标前进，为学校再上新台阶再创新辉煌，做出新的更大的贡献！

谢谢各位领导！