作业标题:作业一. “教学相长”主题教育叙事(由通识坊主批阅) 作业周期 : 2020-09-07 — 2020-10-31
发布范围:全员
作业要求: 《礼记˙学记》提出“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”。中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》也要求教师在工作中“坚持教学相长,注重启发式、互动式、探究式教学……”。请您撰写一篇主题为“教学相长”的教育叙事。要求: 1.题目自拟,主题明确,对其他教师有借鉴意义。 2. 叙事内容真实、具体、生动。 3.文体结构为“我的教育故事+思考与感悟”。
4.500字以上,内容原创。发现任何在网络中可以检索到的大段雷同内容,都视为本项作业不合格。
发布者:培训管理专员
提交者:学员白林 所属单位:54中小学部 提交时间: 2020-10-30 20:27:32 浏览数( 12 ) 【举报】
我的教育故事
著名的教育家曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业”。小时候的梦想就是成为一名教师,那时觉得站在讲台上教授学生知识是一件光荣无比的事情。长大后终于经过自己的努力顺利的考上了师范大学,从而成为一名真正的人民教师。
长大后,我就成了你——教师。作了两年班主任的我,谈不上有什么丰富的阅历和经验,就和大家分享一下我在班级管理中发生的事情吧!面对不同成长环境下的学生,显然对孩子的教育方式方法也会不同。我的班级中有这样一个男孩,上课的时候不能集中注意力听课,自己经常在下面搞一些小动作,比如自己撕纸、画画、甚至每天带的筷子盒也能成为他的玩具。虽然在课堂上老师也会提醒他注意听课,可是到不了三分钟就又开始溜号。面对这样的情况我在课后和孩子沟通并批评了他,他也意识到了自己的错误,向我承认错误并且保证上课认真听课。我同时也和孩子的家长进行沟通,孩子的妈妈说孩子在家写作业的时候也是,一边写一边玩,不能集中注意力。我想这回上课应该认真听课了吧!可没想到还是坚持不了一会就又开始玩水果盒,我还记得那天他带的是红心的火龙果,他弄的到处都是火龙果汁的颜色,手上、身上、甚至其他同学的衣服书包上。经过上次的批评后显然是没有效果的,所以这次我想了一个办法,我就在其他方面表扬了他,我说你看你平时是个热心肠的孩子,别人有困难都主动去帮助同学,所以我们在课堂上也要认真听课,看谁在学习方面有困难我们也要帮助他们。我还给他颁发了一个“乐于助人”的小奖状,自从有了这个奖励,上课别提有多认真了,虽然偶尔也会溜号,但是和以前相比真是进步很大。所以经过这件事情之后,我深刻的明白了要因材施教的道理。
在教育这艘大船中,我们虽不能一帆风顺,但我们也可以掌握我们的方向,运送这些孩子们走向知识的彼岸,让我们一起努力吧!
评语时间 :2020-10-31 13:08:42