发布者：王运祥 所属单位：南高 发布时间：2020-12-14 浏览数( -) 【举报】
课堂管理是教师为了完成教学任务，调控人际关系，和谐教学环境，引导学生学习的一系列教学行为方式。管理好课堂是开展教学活动的基石，教师必须不断地提高管理技能。
一 、吸引学生注意力，使教室安静
1.尝试先什么也不做
静静地站着，完全平静。靠的最近的学生会注意到，渐渐的其他学生也将注意到。在讲课之前留出一两分钟的时间。
2.不要大声叫
如果还是没有安静下来，请一定要克制住大声叫出“安静点”的冲动。先跟几个看上去已经准备好听课的学生安静的聊上几句。
3.利用人类的好奇心
有时小声说话是个好主意！人类天性里也包括了不肯错过任何事的好奇心。与离你最近的几个学生小声说话，剩下的很多学生也将会停止谈话，以便能听到你们在说什么。
4.先布置一点任务
上课前先找点事情让学生们做。把这些任务印在纸上发下去，或者是提前写在黑板上。
5.不要把学生的混乱当做是对你的不
这是最自然不过的人类天性，除非有什么值得注意的事情发生。