总结

发布者：吕旭召     所属单位：大郭乡胡桥小学     发布时间：2016-09-30    浏览数：0

课堂教学是师生共同组成的双边活动，它是一个由师与生、教与学彼此控制的系统。注重言传口授，教师滔滔讲说，学生默默聆听。常使学生处于一种被压抑状态的这种缺乏生机，僵化死板的教学方法已经不适用了。