提高课堂四十分钟教学效果

发布者：施峥     发布时间：2016-09-28     浏览数：0

在提高课堂四十分钟教学效果的同时，开展了一系列丰富多彩的课外活动，以配合、巩固课堂教学的效果。除了常规性的拼音验收以外，以举办拼读拼写比赛的形式，表彰拼音学得好的学生，激励学生学好拼音，说好普通话。尽管学生还写不好，有许多写错的音节，而且只能写一句话，但通过写日记，使他们充分认识到了学拼音的重要性，并学以致用，巩固了学习效果。