发布者：靳二娟 所属单位：漯河市郾城高级中学1 发布时间：2021-10-26 浏览数( -) 【举报】
研修作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略，为教师营造了一个学习型的文化氛围，构建了一个专业发展的自我反思平台，在新课程理念的引领下，作为一名农村高中的信息技术教师，我将在，教育教学工作中，认真践行校本教研工作，不断提升教育教学技能，我个人的校本研修计划如下：
一、基本内容
1.信息技术新课程标准；
2.信息技术教学研究的最新动态与成果；
3.教育政策法规，教师职业道德；
4.教师心理调试与情绪控制；
5.教学艺术与教学风格。
二、具体措施
1.加强理论学习，丰富理论基础，认真学习教师职业道德教育政策法规。
2.加强业务进修，主动关心国内外及周围教育信息与专业理论，并通过多种途径如学近期技术教学相关的刊物，多媒体技术，听讲座，上网等汲取信息技术的新知识和新技能。
3.树立现代学生观，学会一发展的眼光看待每个学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
4.利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。
总之，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，把个人的校本研修工作做好。