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作为中学教师，我以前以为自己教授的是基础的社会知识，所以在提高自己的文化层次方面有过懈怠，面对学生会有一些自满的情绪。对于传统文化的了解也仅停留在表面，并且比较少在课堂教学中结合这些东西。现在我深刻地认识到自己的错误。虽然是中学教师，但是要求的不仅仅是应试所需的学科知识，更需要不断提升自己的教学方式，用更加有效率、更加有意义的方式进行授课，培养学生对传统文化的了解和热爱。例如，将当地传统文化民俗融入教学之中；有机会要观看一些有意义的趣味资料。最重要的是，要在学习课本知识的基础上，培养对传统文化的关注和了解。

政治与社会是富有社科和人文意义的学科，这就更要求我们带着情怀、带着正确的情感价值观去进行教学工作。本次培训，内容丰富，资料数量多，质量高，我的收获很大。我希望还有机会参加这样的网络培训。