梧桐花开研修总结

“梧桐花开”研修培训，使我在师德修养、教育理论、科研能力等方面都有较大幅度的提高。认识到学生的学习不仅仅局限于课堂，还应该走出课堂，走向生活，走进学生的内心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。同时，网络研修改变了我的生活，每天打开电脑的第一件事，就是登陆学习，在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家老师们那里学到了很多，也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。通过网络培训，教师们真切的感受到了观念在更新，能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟，现将我个人的学习情况总结如下：

一、勤勤恳恳，积极研修

在研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事美术教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。

　  二、受益匪浅，感受颇深

　　研修学习不仅提高了自己基本素养和业务综合能力，同时成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒，没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对美术教学与教研工作有了新的认识与思考。

三、继续努力，力求完美

在今后的工作中，我将更加勤恳，为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石，会成为我们前进的基石，会助我们乘风破浪，飞向成功的彼岸。我坚信：我研修、我进步、我快乐！