发布者：汝州市奕铭学校 所属单位：汝州市奕铭学校 发布时间：2021-12-27 浏览数( -) 【举报】
一、制度建设
1.加强制度建设，形成评价标准，实现全员参与。
参培人员必须按照相关规定和网络研修时间节点完成相应网络研修和线下实践应用任务，培训结果与教师职务（职称）评聘和年度考核、教研业绩考核等挂钩，凡未合格者或被上级通报影响学校考核的，一律按学校规章制度处理。
2.成立提升工程领导小组、培训专家团队、骨干团队。
充分认识实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的重要意义，成立组织机构，指定专人负责，做好校情分析，了解学校硬件设备、教师信息技术应用能力的基本情况，结合学校实际分层开展培训。
二、 课程资源建设
1. 网络研修主要采取教师利用课后、课余、下班和周末休息时间个人参与线上学习为主，教师空堂时可在各办公室或录播室进行线上学习。 线下实践应用采取全校统筹进行，具体安排根据培训要求同步落实。
2. 对于研修中遇到的疑难问题，可在校本培训QQ群交流讨论或请求帮助解决。
三、经费安排
为了保障本活动的有效开展，学校将结合实际需求提供必要的资金保障。积极参加有关信息技术的相关培训，努力提高教师的信息化教学水平。凡培训过程中产生的相关经费，一律按学校的经费管理办法处理。