前阶段开展的“寻找教育初心”活动进行了简单总结，肯定了成绩也指出了不足，同时结合今年疫情防控期间我校教师进行的线上教学活动出现的问题及我市出现的一些真实案例，从师德师风建设的层面进行了深入浅出的讲解，要求大家要提高认识，严格遵守师德规范，并带领大家进行职业道德现论学习，从理论层面对教师职业道德的内涵与外延进行了梳理与分析，让老师们深深感受到良好的师德师风对于教师职业素养的重要性，通过本次师德集中学习活动，使全体教师感受到作为教师的荣誉感和责任感。最后陈勇校长对教师们在今后的工作提出了要求，指出了工作目标，相信通过此次学习，我校教师今后会更加努力把本职工作尽职尽责的做好，关爱学生，为我校教育事业的发展向人民群众交出一份满意的答卷。

前阶段开展的“寻找教育初心”活动进行了简单总结，肯定了成绩也指出了不足，同时结合今年疫情防控期间我校教师进行的线上教学活动出现的问题及我市出现的一些真实案例，从师德师风建设的层面进行了深入浅出的讲解，要求大家要提高认识，严格遵守师德规范，并带领大家进行职业道德现论学习，从理论层面对教师职业道德的内涵与外延进行了梳理与分析，让老师们深深感受到良好的师德师风对于教师职业素养的重要性，通过本次师德集中学习活动，使全体教师感受到作为教师的荣誉感和责任感。最后陈勇校长对教师们在今后的工作提出了要求，指出了工作目标，相信通过此次学习，我校教师今后会更加努力把本职工作尽职尽责的做好，关爱学生，为我校教育事业的发展向人民群众交出一份满意的答卷。教师工作是个本着良心的工作，在本质工作的进行过程中，个人有个人的道德规范标准，从个人的实际行动来看，有不同的行为规范，通过本次学习提高认识，相信通过此次学习，我校教师今后会更加努力把本职工作尽职尽责的做好，关爱学生，相信通过此次学习，我校教师今后会更加努力把本职工作尽职尽责的做好，关爱学生，相信通过此次学习，我校教师今后会更加努力把本职工作尽职尽责的做好，关爱学生，相信通过此次学习，我校教师今后会更加努力把本职工作尽职尽责的做好，关爱学生，办人民满意学生喜欢家长放心的教育！