作业题目:
学习了信息技术方面的课程之后,您认为通过信息技术的应用可以解决哪些问题?结合您任教的学科,谈谈教师在哪些具体教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率?(两个问题都需回答)。
作业要求:
1.内容要求原创,拒绝抄袭。字数不少于300字。
2.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
3. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。
1、 社会在进步,知识在更新,所以我们的教学要跟上时代的步伐,在教学中要发挥学生的积极性、主动性、互动性、信息技术应用能改善传教方式,接收方式、学习方式,在信息化教育当中能让学生主动参与,从而提高学习能力及效率。个人要在思想上转变,接收新的观念,新的知识,以前用粉笔在讲台上授课,枯燥乏味,用多媒体教学就可以使语文教学形象生动具体学生也乐于接受,多媒体上课也可减轻老师的负担,老师在备课时要寻找相关资料,有的还不好找到,费时费力,而且信息还不全,而网络信息可以提供给老师很多资料,只要在电脑里检索就能找到你想要教学信息,网络也给老师提供交流的平台提供学习交流,电脑里的学习软件可以让学生在练习和测验中巩固学习知识,下一步的学习方向。多媒体和教学语文授课结合在一起有利于提高学生学习的积极性,参与性,多媒体有丰富的资源可以激起学生的好奇心,很好的互补书本上没有的音频、视频、图片及延伸领域,多媒体和书本结合能使学生记的更牢,更形象。
2、 2.1利用网络下载学习视频、图片、呈现场景,学生看过后能牢牢记住吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣,激发学生的表达欲望2.2要人机互动,在估计学生可能遇到的困难缓解给于提示帮助2.3将练习题放在屏幕上把学生的注意力指向屏幕进行分析点评,用多媒体软件对学生测评分析,用PPT、FLASH、EXCEL等做课件。
2015年