幼儿园教育小学化是指幼儿园的教学模式和内容偏重于小学，只注重知识的传授，忽视幼儿在游戏中的主动探索、忽视幼儿语言能力、人际交往能力等方面的发展，这种教育方式违背了幼儿的身心发展特点。小学化的危害主要体现在：
1、限制了幼儿的全面发展，错过了幼儿教育的关键期。
2、剥夺了幼儿快乐幸福的童年生活。
3、违背了幼儿的发展规律，不利于幼儿健全人格的形成，严重损害了幼儿的心理健康。
4、拔苗助长，对幼儿入小学后的学习造成负面影响。
5、忽视了幼儿非智力因素的培养，不利于幼儿良好行为习惯的养成，良好的非智力因素的养成会使孩子受益终生。
