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语文1班

  发布者: 王雪    所属单位:教师进修学校    发布时间:2022-04-01    浏览数( -) 【举报】

辅导教师研修总结

   语文1班辅导教师   王雪

我是山西省朔州市中小学幼儿园教师全员培训项目的语文1班的辅导教师。培训中我积极投入了辅导工作与参训的老师们一起学习交流,线上与线下认真组织学员学习讨论教学工作中的问题,积极尽自己所能回答学员一些教学上的疑惑……时间在弹指间悄然滑过,我和学员们又经历了一次蜕变和成长!

一、做好培训前期准备工作

在开班前,我们班的很多学员都不清楚培训情况,有的甚至连登陆和进入班级群都不知道什么意思,我都一一耐心的给他们解释沟通,使她们明确培训学习目标与任务,有的老师电话还打不通,我就联系相近学校的老师,请她们帮忙联系。通过平台提醒、电话等方式,使我们班学员全部入班学习率百分之百。

二、与学员一起加强自身学习

我坚持和老师们一起学习,做好笔,同时也在群里鼓励学员做学习笔记写好心得和感悟。努力做创新型教师、研究型教师、专家型教师,真正做到“活到老,学到老”——终身学习,不断学习新的教育教学理念,新的教学法,积极响应习总书记的号召,做党和人民满意的人民教师。

三、做好平台公告和班级简报

平台公告和班级简报是一个很好的桥梁,能够给学员起到相互促进提高的作用。在做第一期简报的时候,我就认真阅读了国培首页的简报编辑要求,也知道了它的实质意义,在第一期让学员清楚明白学习任务。为了鼓励老师们积极参与,我把一段时间内学习时长、作业完成、参与研讨表现优秀的老师列出,并在简报上做了成果展示。

四、开展好在线研讨并做好线上线下教学研讨工作

通过发布研讨交流,和老师们进行线上交流,大家各抒已见,畅所欲言,把自己在教学中遇到的问题及解决的经验相互分享,共同讨论,共同进步。

五、批阅作业及完成情况

在每次作业批改时,我都认真阅读学习,全批全改,并对每位学员的作业进行点评和针对性的评价,力求做到客观公正、精心批阅。发现学员在提交作业有抄袭现象时我都在私下交流,督促改进;不过有的因为已经合格,个别学员在多次电话、信息、私信后,仍然没有完成研修总结希望学员们在最后的学习阶段全部完成学习任务,圆满结业。

研修培训即将结束,希望各位老师都有满意的收获!

 


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