老师经常和学生一起探讨生活中发生的大事、小事，经常和他们谈谈自己和他人的往事，师生在愉快的交谈中，交流了思想，联络了感情，学生的叛逆心理得到有效控制，学生的心态向愉快、健康的方向发展。再次，积极开展丰富多彩的班队活动和体育文娱活动，加强同学之间，师生之间的合作，建立团结、健康、上进的班集体，学生的逆反心理得到了疏导，更加健康、更加顺利地成长。

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和谐关系的确立