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幼儿园玩教具设施的现状

（一）从玩教具设施设计的角度，玩教具设计内容单一。目前幼儿园儿童玩教具设施的配置内容一般还不是很丰富，大多数仅有在秋千、木马等简单的玩教具，只有少数才有能力拥有复合型大型玩教具设施。另外，幼儿园建设往往将关注点放在建筑以及室内设计上，而对于玩教具采购和设计方面的重视程度不够。

（二）从玩教具设施的安全的角度，很多的玩教具存在安全隐患。由于部分玩教具安装在室外，经风吹日晒，加上很多的玩教具在材料使用和设计方面村子严重的不足，许多玩教具有油漆脱落和生锈的现象。

（三）从玩教具规则设定的角度，许多玩教具玩法单一，随着儿童对玩教具规则熟悉程度的提高，游戏的兴趣日益下降。很多玩教具在幼儿园里都已经成为了摆设。另外，儿童在游戏的过程中由于玩教具设计方面的不科学，儿童之间的交流相对较少。交流对于处在这个阶段的儿童来说是非常重要的，儿童交流机会的增加有利于儿童各方面能力的提高，特别是语言、思维等能力的发展。