作业标题 :线下活动证明材料要求 作业周期 : 2016-12-05 — 2017-01-31
作业要求 :
材料内容要求:
1. 提交一份你参加的本工作坊或幼儿园内、本区域内组织的线下研修活动心得,例如集体活动观摩、点评等。
简述线下学科活动的主要过程(需包含时间、地点、组织者、活动主题、过程描述、心得体会、活动照片等基本内容),并分享自己的心得感悟!
2. 提交两张在线下活动中的照片,照片可以添加在活动心得中,也可用附件形式上传。注:可提交本人活动照片,优秀作品有机会在项目主页中展示。
3. 有条件的工作坊或学校,可以提交活动记录视频内容,该项不作为硬性要求,有视频可以提交,作为今后评优优选条件。
提交要求:
1、 严格按照附件中的模板完成此项内容提交,请坊主批阅时严格把关
2、 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁
3、 作品必须为原创,与培训相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会
4、 请务必于截止日期前提交该项内容,过期将无法补交
发布者 :培训管理专员
提交者:成员高丽 所属单位:杭锦旗第三幼儿园 提交时间: 2016-12-27 18:29:31 浏览数( 0 )
2016学年度第二学期一课多研
社会组二研教案
一、活动名称:种子食品品尝会
二、活动班级:果果五班
三、授课教师:高丽
五、设计意图
大班的孩子对种子比较好奇,喜欢观察植物的生长变化,针对孩子的这一兴趣特点,我们设计了《种子食品品尝会》这节活动,希望通过这节活动让幼儿知道种子食品是人的食物的主要来源,在活动中让幼儿尝试制作鸡蛋饼,从而提高孩子的动手能力及生活自理能力,增加幼儿对种子的好奇和喜爱之心。
六、活动目标
认知目标:让幼儿知道什么是种子食品,哪些食品属于种子食品。(重点)
技能目标:通过制作鸡蛋饼,提高幼儿的动手能力。(难点)
情感目标:让幼儿学会挑战自我,勇于尝试新的经验,自主学习。(重点)
七、活动准备
(一)电饼铛,电线,插座、台签、鸡蛋饼流程图;鸡蛋、面、调料、葱、种子等
八、活动过程
(一)导入部分:
1、和幼儿谈话:现在是什么季节?(春季),是呀,春天是播撒种子的季节,所以老师给小朋友们带来了一个特殊的礼物--种子(玉米)
(二)基本部分:
1、提问:小朋友们你们知道葵花可以干什么?(幼儿自由回答)
2、揭示“种子食品”的含义(即可以吃,又可以种的食品就是种子食品)
3、提问:
(1)你们知道哪些种子食品?(幼儿自由回答)
(2)你最喜欢什么食品?(幼儿自由回答)
(3)哦,小朋友们你们都有自己喜欢的食品,老师也有自己喜欢的食品,我喜欢的是鸡蛋饼,那鸡蛋饼是不是种子食品呢?鸡蛋饼是用什么做成的?(面、鸡蛋、葱)
(4)那今天我们就当一回小厨师,一起来挑战一下鸡蛋饼的制作,看看我们那组小厨师们的鸡蛋饼做的最好。
(三)动手操作部分:
老师介绍制作的规则:
1、每组最多能进5人。2、注意正确使用刀子和电。
3、垃圾应该扔到垃圾桶里。4、如果制作过程中缺少
什么自己找。5、进入组里首先要互相商量,分工合作。6、做好鸡蛋饼后拿到活动区和大家一起分享。7、做完工作后组里的小朋友要一起收拾整理好物品。
九、活动延伸
1、让幼儿互相分享品尝鸡蛋饼。
2、送礼物:给每个小朋友送一颗种子,让幼儿把自己的愿望寄托在这颗种子里,把种子种进土壤里,希望种进去的种子能陪伴我们一起健康、快乐的成长。
评语时间 :2017-01-19 15:52:22