活动目标：1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

活动准备：调查表“爸爸的手” PPT 背景音乐

活动过程：

（一）出示一位爸爸的手，请小朋友猜猜是谁的手。

提问：1.爸爸的手长的什么样啊？

2.我们回去都做了爸爸大手本领的调查表，谁来说说爸爸大手的本领？

（二）引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴，向同伴介绍自己的爸爸。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

小结：爸爸的大手又大又结实，真是了不起。刚刚我们都说了自己爸爸大手的本领，能干的事情可真多，爸爸用他的大手为我们创造了舒适温暖的家。

（三）播放爸爸的照片，请幼儿说说爸爸的本领，并以此为骄傲。

（四）小朋友老师这里也有一个爸爸的手，我们看看这只大手为宝宝做了哪些事情。播放《我的爸爸》ppt。

（五）集体对爸爸说：“爸爸，我爱你！祝你节日快乐！” “谢谢老爸，感谢老爸为我们做的一切！爸爸你辛苦了！”

（六）为爸爸做我们能做得到的事情，帮他端水杯、拿小凳子、捶捶背...... 爸爸不在家里的，给爸爸打个电话，发个微信送上祝福。

“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

　　2.引导幼儿自由交谈。

　　将幼儿分成几个小组或两两结伴，向同伴介绍自己的爸爸。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。