作业标题:【研修作业三】 作业周期 : 2021-10-25 — 2021-12-20
发布范围:全员
作业要求: ⒈新时代的教师应该树立什么样的发展观、质量观、人才观? ⒉说说教师的职业发展与师德进步之间的关系? 以上作业任选一题回答。 作业要求: 字数不得少于500字; 内容必须为原创,杜绝抄袭; 请务必在截至日期之前提交,逾期将不可提交。
发布者:周老师
提交者:学员苏书娴 所属单位:海头初中 提交时间: 2021-12-20 21:18:54 浏览数( 0 ) 【举报】
现代教育观由知识性教育向创造力教育转变,所关注的是学生潜能的发挥,是人的个性的塑造,是在学生全面发展基础上的差异性和个别性,即个人特长的发挥,是学生的和谐发展。它要求教育过程要从传统的以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心转变为以学生为中心、以活动为中心,倡导自主教育、快乐教育、成功教育和研究性学习等新颖活泼的主体性教育模式,以点燃学生的学习热情、培养学生的学习兴趣和习惯、提高学生的学习能力,使学生积极主动、生动活泼地学习和发展1、教师要践行立德树人根本使命立德树人是教师的本职工作,是教师的使命根本。教师工作关键在于“传道”,在于把社会主义核心价值观透过教育教学活动浸润到学生心田之中,积极传播中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦,把学生培养成为党和人民需要的社会主义事业建设者和接班人。2、教师要身先垂范社会责任担当有学者曾经指出:“人师是指那些能体现道义,能用人格感化学生,能以己身为学生、为社会民众作表率的教师。”教师要做好引路人的角色,必须要身先示范。要培养学生的社会担当,教师必须首先要做良好社会公民的表率,要肩负知识分子这一社会角色。