作业标题：【研修作业一】研修活动成果 作业周期 : 2021-10-25 — 2021-12-20
发布范围：全员
作业要求： 提交1篇研修活动成果。提交得5分，被批阅为优秀加5分，被批阅为良好加3分，被批阅合格加1分，被批阅为不合格不加分。 作业要求如下： 字数不得少500字； 内容必须为原创，杜绝抄袭； 请务必在截至日期之前提交，逾期将不可再提交。
发布者：周老师
提交者:学员王一心 所属单位:城头高中 提交时间: 2021-12-10 17:23:52 浏览数( 0 ) 【举报】
都知道学习是一个艰难的过程，需要有顽强的意志，超人的毅力。不免想到了苏轼曾经说的：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。要想在学习上有较快的进步，我想离不开以下几种做法：
有浓厚的兴趣是关键
我们的学习和学生是相似的，所有的学习也都是一样的，没有兴趣的学习，是坚持不下来的，作为一名教师，教育是我们毕生追求的事业，我们应该也必须对学习有兴趣，给学生一瓢水，教师要有一桶水。苏霍姆林斯基在《给教师的100建议》中的第87条中，就一再去强调教师要读书，要提高教师的素养，教师知识的储备与输出至少是10:1的关系，可见教师学习的重要性，这也是今天准备的读书分享中的关键内容。只有深厚的知识，才能让我们面对学生的时候自信满满，说话铿锵有力。
有了解才会有共鸣
作为教师总是要求学生要去提前预习，那么作为老师呢？我们不应该提前去学习吗？难道我们也只是等到培训的时候，才学习吗？我扪心自问，有些惭愧。
我有这种感觉，不知道其他老师如何。每次在听到专家或者别人讲到自己知道的内容时，我们总是听得津津有味，而对于我们第一次见到的或者是听到的内容，我们却有些茫然，有点不知所云。有几次别处听课时，听到了老师讲到了一些关键专业术语，熟悉的话语，这个时候才感觉找到了共鸣，才能认真的听下去，才能有更深的理解。可见，学习的主动性，广博的见识才是加速我们成长的催化剂。在今后的工作中要更勤快些，多看些书，多接触一些思想。我想我的这种感受或许也能在其他老师中得到共鸣吧，有机会可以和其他老师一起探讨研究。