作业标题：【研修总结】 作业周期 : 2021-11-22 — 2021-12-20
发布范围：全员
作业要求： 请根据本次培训内容的所学、所获，并结合自身的教学实践提交1篇研修总结。在规定的时间内提交得5分，被批阅为优秀加5分，被批阅为良好加3分，被批阅为合格加1分。
要求：
1. 字数不少于500字；
2. 内容必须为原创，坚决杜绝抄袭和网络下载；
3. 请务必在截至日期之前提交，逾期将不可再提交。
发布者：周老师
提交者:学员张晴明 所属单位:大岭中学 提交时间: 2021-12-20 19:00:13 浏览数( 0 ) 【举报】
研修总结
本次网络活动内容丰富，课时安排合理有序，实用性较强，我认真参与这次新教师网络培训，现将现将学习主要收获和心得总结如下:
1.线上远程研修节约了培训时间和精力
以前的各种线下培训学习，大多都是要求教师在指定时间和地点参加一整天、几乎是不间断的培训活动，需要参加培训的教师就不得不调整工作计划，尤其是去年区级的新教师培训往往都在周六开展，生物学科在周六有好几节课的课时安排。这样一来要面临学习回来后若干班级教学工作的交接，实在是收获与困难并存的局面!而线上培训学习就解决了这些问题:工作学习两不误，还能及时将学习中的感悟与心得应用于教学实际中，所以说远程培训是一种更节约精力、更有人为关怀的培训。
2.线上研修实现资源共享
网上培训真正实现了学校与学校之间的资源共享、教师与教师之间的优势互补、新教师与新教师之间的交流学习，使得教师之间的沟通更方便、疑难问题及时得到解决，使教师的视野更开阔、学习时间更自主。
在不同的课程中，专家学者们用自己严谨的治学态度和丰富的实践经验对我们新教师产生了强大的冲击，而一线教师的课堂实录和习题研讨也给我很多的启迪：四十分钟的课堂教学活动不仅仅是传授知识和练习能力的场所，它应是师生间、生生间思维碰撞和情感交流的过程。