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综合实践活动课程,是否能真正开展?会面临哪些问题?

(王亚飞 已在 2022-01-01 15:01 推荐!)

  发布者:许嘉慧    所属单位:沈丘县卞路口乡第二初级中学    发布时间:2021-12-14    浏览数( -) 【置顶】 【推荐】 【举报】

    如今的教育提倡素质教育,是促进孩子全面发展的教育,综合实践活动的整体性、实践性、开放性、生成性、自主性特点,使我们认识到综合实践活动必须立足于学生个性的整体性,立足于每一个学生的健康发展。因此,在综合实践活动的教学中,我倡导"尊重生命,崇尚健康"的原则,通过“心理健康活动--走向综合实践”与“综合实践活动一-关注心理健康”,引导学生展开丰富多彩的探究性学习活动,帮助学生学会发现,学会探究形成发现问题与解决问题的能力;引导学生发展实践能力、综合运用和创新能力,培养自身保护能力;引导学生养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。在综合实践活动教学中渗透心理健康教育,给孩子一片亮丽的天空,提高了综合实践活动教学的有效性。

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