发布者:马兴媛 发布时间:2021-12-08 浏览数( 0) 【举报】
我国著名的教育家陶行知先生提出“ 教育要在劳力上劳心”,强调培养手脑健全的人,而劳动教育则是将劳力与智力有效结合的重要途径。通过劳动教育,学生能够在学习生活中相关劳动知识的同时,掌握一些必备的劳动技能,提升劳动实践的能力,形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度。可以说,小到个人卫生,大到环境保护,一系列的劳动锻炼不仅能够使学生活动自己的双手,在劳动的过程中学会自主思考,不断发现问题、解决问题,更能帮助学生学会主动探索,在不断探索和经验积累的过程中,进行思维的碰撞,激发创新思维,培养学生敢于实践、勇于创新的精神。