教师如何才能把教师职业当成乐事来做

把教师职业当成乐事还是烦心事，是一个人观念和视角不同而形成的结果。教师把自己的工作当成乐事来做还是当成闹心的事来做，会直接影响到教师的工作效能和幸福感。如果把教师职业当成一件乐事，那将是积极的、主动的、热忱的、高效能的。反之，如果把教师这个职业当成烦心事来做的话，那肯定是消极的、被动的、冷漠的、低效能的。

如何才能把教师职业当作乐事来做呢？我觉得可以尝试以下几个方面：

一、坚持学习

活到老，学到老。社会不断变化，要求的知识也在不断更新，学生不断成长也对我们提出了更高的要求。因此，对教师来说坚持学习是一门必修课。坚持学习不仅是知识的接收，更多的是情感的沟通，这样我们就会获得积极的体验，从而提升我们的幸福感。

二、留心周围的美

留心生活中那些不经意的美，留心学生的成长和进步。当一个消极的学生由于我们的帮助，变得好学上进时；当一个个家长放心地把孩子的手放到我们的手上时；当家长们看到孩子健康成长而给我们投来赞许的目光时；当我们走在街上或者坐在公交车上被不知名的家长喊着“老师好”时，这些我们身边的美，都会给我们带来硕果累累的喜悦。

三、爱心奉献，与人为善

用感恩的心对待生活中的人和事。与感恩相伴，学会宽容。感恩于学生，感恩于生活。对教育、对教学、对同事、对学生，都要宽容。有了宽容，就有了对话的空间；有了宽容，就有了调适的空间；有了宽容，就有了唤醒对方的空间；有了宽容，就有了等待对方转变的空间。

让我们把教师职业当成乐事，以积极情绪、阳光心态，做一名幸福教师，教出快乐学生！