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教学活动中幼儿主体性的发挥，取决于幼儿积极性的高低。为此教师需要在教学形式上面有多样性和趣味性。

1. 增加操作性，提供丰富的相关操作材料

   动手动脑，让幼儿在动手操作，自己感知获取经验，激发学习的兴趣。丰富的材料给幼儿更多的选择空间和尝试的可能，让幼儿按照自己的想法进行操作思考，总结经验，这就是主动学习。

2. 教学形式的游戏性和趣味性

   游戏是幼儿学习的主要方式，把游戏环节加入教学中，让幼儿在玩中学，在

   学中玩。当然并不是所有教学活动都要把游戏变成固定环节，游戏只是增加趣味性的形式之一。

   现代教学手段多样化，我们可以充分利用现代教学方法，例如：Power Point、视频、图片等课件，来吸引幼儿，增加趣味性。当然我们要适当运用，并且内容不能过于花里胡哨，让幼儿注意力被吸引但是不在正题上面。

   另外我们可以采用观察法、发现法、比较法、实践法等教学方式让幼儿在看一看、听一听、说一说中主动学习。