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创客教育下的创新教学

最近几天，我认真学习了郝文老师的讲座《基于创客教育的创新学习实践》，感到了创客教育是新时代教育的发展趋势。通过视频学习，我逐渐知道了创客教育的含义，感受到创客教育数字化、信息化等多种教育方式和途径，能有效的帮助我们更好的进行教育教学活动。

创客教育是创客教育与文化的结合，创客教育基于学生的兴趣、项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物、鼓励分享、培养跨学科解决问题能力、团队协作能和创新能力的一种素质能力。

最近几天，我认真学习了郝文老师的讲座《基于创客教育的创新学习实践》，感到了创客教育是新时代教育的发展趋势。通过视频学习，我逐渐知道了创客教育的含义，感受到创客教育数字化、信息化等多种教育方式和途径，能有效的帮助我们更好的进行教育教学活动。

创客教育是创客教育与文化的结合，创客教育基于学生的兴趣、项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物、鼓励分享、培养跨学科解决问题能力、团队协作能和创新能力的一种素质能力。

通过这段时间对创客教学的学习，我对创客教育有了更深的认识。我觉得创客教育源于生活，实施与生活，收益与生活。已经在我们身边根深蒂固的存在着、发展着，对我们的学习与生活带来了很大的帮助。

创客教育理念更新速度飞快，我们要不断学习，不停的在实践活动中，随着信息的发展更新我们的观念意识、教育教学手法、以及更加科学的培养学生的方法，使自己在不断的学习中学习突破原先自我。带领学生一起和时代共向前行！