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如何上好课?

  发布者:靖佳    所属单位:许昌市建安区第二高级中学    发布时间:2021-12-26    浏览数( -) 【举报】

我有幸参加了远程教师培训,在培训中,认真聆听了来自各位专家,学者的讲座,使我更新了观念,改变了认识,不仅为我今后的教学指明了方向,同时也使我对未来的教学工作更加充满信心。

总结多位专家教授的讲授内容,联系自己的教学实践,反思存在的问题和今后的努力方向:

(一)、加强各种学习

尺有所长,寸有所短。再加上我个人能力不高,从教本学科时间短,常常感到力不从心。要善于学习,学习身边的教师的长处,珍惜每一次外出学习机会,加强书籍上的理论研究,网络上学科资料等等,总之要善于学习有益与教学的方方面面,并应用到教学实践中去,构建高效愉悦和谐课堂,让我们师生都有幸福感。

(二)、传统和现代手段相结合

我在平时的教学中利用的不很充分。要注重图文转化,构建脑图,注重版图、读图、析图各个方面。利用好这种传统的教学手段。当然,科技的发展,如多媒体课件给了我们极大的方便。例如,英语单词的词的,起源,派生变化,用思维导图可以帮助学生最直观地理解、记忆。在讲听力时,各种各样的生动鲜活的英文纪录片,电影不但能帮助学生理解语境,更能加深记忆。这些手段都能帮助学生理解,直观形象,有效突破难点,激发学习兴趣。把多种教学手段根据教学实际需要,有机结合,扬长避短,最大可能的提高课堂效率。

(三)、尊重学生的差异性

每一个学生的情况都是不同的,基础有差异,认知有差异,学习态度也有差异。面对坐在同一个班级但差异巨大的学生,老师首先必须尊重这些差异。针对不同的学生,微观上采取不同的策略,争取做到因材施教。在上课时,要把握好难度,使得成绩较差的学生能听到,成绩好的学生也有收获。

这次培训,虽然只有短短的一个多月,却使我感触颇多,从思想上受到了极大地鼓舞,在今后的教学中要不断地学习,不断地反思,不断地研究,努力提高自身的业务素质,理论水平和教科研能力,在实践中反思,在研究中成长,努力把自己打造成一个发展型教师。


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