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作业标题:研修总结 作业周期 : 2022-01-13 2022-03-10

发布范围:全员

作业要求:

围绕本次培训主题,参训教师可对本次培训的收获和经验进行总结,撰写一份研修总结。

答题要求

1.要结合线上线下教学实践和研修经历,字数不少于800字。

2.内容必须为原创,否则以“不合格”处理。


发布者:王媛

研修总结

提交者:学员高志方    所属单位:鄄城县临濮镇北董庄完小    提交时间: 2022-03-08 10:28:21    浏览数( 0 ) 【举报】

     中小学教师培训研修总结

   通过这次学习,对双减提质感触非常多。对国家的双减政策,我举双手赞成。从我本人的内心深处,真正的感受到了减负体质的紧迫性和重要性。一个孩子白天上学,晚上上辅导班,哪有什么快乐可言。在一些家长和老师追求分数的压力下,我们看到很多的孩子都没有了天真可爱的模样。我一个孩子在学习的压力下失去了快乐的童年,他就没有了快乐的能力。当她感觉不到快乐的能力的时候,他就没有了创造力。所以我觉得减负特别重要。那么,作为一名老师,让孩子们从繁重的课业学习中解脱出来,我们该如何做呢?我一直在深深的思考着。这次双减学习,犹如久旱后的甘霖。让我收获了特别多。下面就以下几个方面谈谈我的收获

   1.唤醒家长支持孩子,家校合作更有利于孩子的成长。很多家庭都过成了平行线,家长忙着挣钱,还是忙着学习,缺少了沟通和交流,就缺少了亲情和陪伴。有了亲情和陪伴,孩子就失去了动力。所以我觉得唤醒家长,支持孩子,陪伴孩子家校联手,共同陪伴孩子成长为孩子的身心健康,保驾护航特别重要。

   2.老师精心备课,在深专课标和教材的基础上,备课做到备教材,备学生,备板书备习题。

   3.减少时间损耗,要求学生课前做好上课准备,合理提高课堂密度,增加教学信息量,浓缩教学语言,精简板书,提高教学效率。

   4.上成体验式课堂。一堂好课不在于老师讲的有多精彩,就在于学生在课这堂课上能学到多少知识。让学生参与其中,做课堂的主人。老师只是引领。也就是在一堂课中,学生是演员,老师只是一个导演。让每个学生参与其中,与文本对话,与作者对话,培养其情感。让学生乐于学习。学生在课堂上吸收了知识,课下的作业巩固就会效率很高。

   5.充分利用先进的教学技术,通过投影等多媒体费用,与学生各种感官以增加直观性和形象性,增加信息传输调,提高学生储存记忆的速度、效率。把提升学习学生的学习兴趣。

   6.关注学生的心理健康,课上是老师,课下是朋友。对学生多些陪伴和爱护,多些肢体接触,给孩子一个拥抱,孩子们灿烂的笑容。放大孩子的优点,是给予他们最真诚的鼓励。所谓亲其师,信其道就是这个道理。学生愿意亲近你,你教的这一科他就有兴趣学习。兴趣是最好的老师。

   7.用心用情做教育。既然我们有幸从事了这一份神圣的职业,就把我们的爱给到身边的孩子。教育是一种唤醒,一棵树摇动另一棵树,一个生命影响另一个生命。学高为师,身正为范。做孩子们的榜样,引领孩子们向上向善。为祖国培育栋梁之才。

   总之,通过这一次的双减学习,我更加深深地认识到:作为一名人民教师,要想让学生更加的优秀,我们必先自己更加优秀,做好学生的榜样,引领学生一路向前。这样就需要我们老师终身学习。让自己更智慧,更喜悦,更富足。让学生们从老师身上发现生活的美好,学会感恩,热爱生活,愿意奉献,努力奋斗,做国家的栋梁。通过学习,我深深地知道,每个教师肩上的使命,为国家培养人才,让国家更强大。教育尤其重要,老师出去学习就更显得重要。全力以赴做教育,爱心满满育英才,因为一名光荣的人民教师,我会牢记初心,不忘使命,全力以赴为,教育奉献终身!


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