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研修总结

在本次研修中，我认真学习了各位专家的授课，收获颇丰，感受颇多，为了更好地贯彻“双减”政策，努力做一名新时代的幸福老师，我觉得需要做到以下几点：

首先，树立终身学习的理念。当今时代是知识信息大爆炸时代，只有不断学习，才能紧跟时代步伐。作为一名人民教师，必须加强学习，不断提高自身本领，才能更好的落实 “双减”精神。我们要深刻明白，减负不等于减能，减负并不是单纯的削减作业数量；减负是为了更好的赋能，减负关键是如何在“减负”的同时提高质效。

其次，从自身教学教研实际出发，不断提高创新精神和创新能力，力求在教学教研中实现新突破。作为教师，在转变观念，聚焦“双减的同时，更要树立创新理念，追求改变，但不能为了改变而改变。教师一定要在打好基本功，练好基本技能的同时，不断丰富和更新教育教学理念，不断学习和反思总结，向专家学，向身边高手学，学理论，学实务，学方法，提高课堂效率，注重提高学生自我学习能力。

　  第三，注重调动学生兴趣，激发学生学习，坚持学生为主体，坚持面向全体，尊重个性。个性化教育时代已经来领，我们在实际教育教学中，一定要重视学生差异，制定个性化的学习方案，尊重学生个性化要求，努力实现不同层次的学生都有相应的进步，实现课堂高效多元化。

第四，科学设计作业，提高作业质量和针对性。“双减”政策要求教师一定要创新作业的内容与形式，精心设计课堂练习，围绕听说读写相结合进行。让学生的作业在完成中有一定的获得感。教师在实际教学中，要科学设计多元化的作业，以适应不同层次的学生需求。

第五、加强学生调研，做好各方面工作的监督和反馈 没有调查就没有发言权，进行科学调研，及时了解学生不断变化的多元化需求，及时更新教学教育方案，切实落实双减政策精神要求。

总之，落实双减政策不是一句口号，不可能一蹴而就，我们需要坚持长期主义，坚持在实践中学习、反思和创新。在双减的道路上，作为教育人，我们一定要有舍我其谁的气魄，有以功成不必在我，功成必定有我的心态，从身边做起做好，从小事做起做好。