发布者： 叶里步 所属单位：泰宁县第三中学 发布时间：2022-05-21 浏览数( -) 【举报】
交际语境之演讲稿写作
知识与技能：
掌握演讲的特点和演讲稿的写作方法，学会写演讲稿。
过程与方法：
学会选择自己熟悉又引人注意的演讲主题，写演讲稿，在班内进行演讲比赛。
情感、态度与价值观：
培养与人沟通、合作的能力，能够有理有力有节地说服他人。
重点、难点：
选择一个自己熟悉的话题，写一篇有说服力和号召力的演讲稿。
一、新课导入
同学们，当我们聆听了闻一多那充满激情的《最后一次讲演》后，是不是内心也涌起一种冲动：也想把自己心中的话大声地说出来呢？好，那就让我们一起来，一起走上讲台，大声地演讲吧！当然要进行一次成功的演讲，首先要把演讲稿写好。那么，怎样写好演讲稿呢？我们这次的写作训练就是来学撰写演讲稿的。
二、认知演讲稿
演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲稿在结构上分开场白、主体、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。
结尾是演讲内容的收束，它起着深化主题的作用。也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象
2021年三明市质检作文题
阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
初心在最开始的时候，往往简单、朴素，但是它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参天大树。初心可能是一份远大的志向，也可能是一个简单的愿望……它存在于向善、向美、向真的追求当中。
对此，你有怎样的经历、体验与思考？请以“致敬初心”为题，写一篇不少于600字的演讲稿，参加学校举办的演讲比赛。
要求：自定立意，不要套作，不得抄袭，文中不能出现真实的人名、地名、校名等。
标题
各位老师，同学们（称呼）：
大家好！
（正文）
同学们， （倡导）
谢谢大家！ （收束语）
看视频《寒门难出贵子》了解演讲稿的特点。
总结：演讲稿写作特点
训练：把普通的语言改为演讲语言
三、【小试牛刀】请将以下的议论文段改写为以“减负”为主题、面对老师、同学们的演讲文段。
我认为要给中学生减负。减负，即减轻中小学生过重的课业和心里负担。减负的目的和初衷是希望通过减轻学生过重课业和心里负担，让学生从被动学习转为主动学习。（第一组）
孔子曾经说过，温故而知新,可以为师矣。可见复习的重要性。但是，现在的中学生作业越来越多了，很多人无法像小学一样，每日完成作业及时复习，往往完成作业后已经到了深夜，因此无暇复习。（第二组）
其次，晚睡还会影响学生的身心健康。青少年正是长身体的时候，需要充足的睡眠，晚睡会影响学生身体发育。晚睡还会造成学习上的恶性循环。不仅会影响第二天的听课效果，影响学习效率，还会导致课上的知识点掌握不牢固，导致写作业速度慢，再一次引起晚睡，又影响到第二天的听课效果......如此往复，恶性循环。（第三组）
当然，作为学生，也应规划好学习计划，管理好学习时间，做到应高效而自我减负，而不是因缺斤少两而减负。（第四组）
学生改完后展示，集体点评。
四、课堂小结
五、作业：把刚才的议论文段改写成不少于600字的演讲稿。
课后反思