数学课堂枯燥单调,抽象的数学知识很难理解,学生容易产生厌学情绪,疲劳状态。如何才能提高学生学习数学的积极性,让学生拥有积极的心态,过上快乐的课堂生活?
1、注重师生情感交流与学科情感的培养.课堂教学首先要注重师生情感交流,让学生喜欢教师,从而喜欢教师所教的学科,增加学生对学科学习的情感与欲望。
2、通过激励、欣赏等有效评价手段.教师在课堂巡视过程中,可以针对学生的课堂表现、练习完成情况等进行个体评价或以小组为单位的评价;教师还可以通过分数激励、评语激励、欣赏的眼光激励、鼓励的手势激励等手段,提供学生继续学习的动力。
3、开展有效的数学课堂活动.通过开展形式多样的数学活动,如数学猜想、动手实践、合作交流等,培养学生动脑、动手、互助的能力,激发学习欲望。
4、树立学习信心,创造表现机会.教师要及时解决学生学习过程中遇到的问题哪怕是一个小问题,使学生从克服困难所产生的愉悦中,树立起学习的信心。教师要给学生创造回答的机会,扮演的机会,表现的机会,让更多的学生体验到成功的喜悦。