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新媒体新技术教学能够拓宽学习的思路和视野,培养创造性的思维。如在设计课中对构成的理解和表现中,对构成点、线、面的理解,构成原理和方法都可以在课件中进行设计显示,操作简便快捷、易于输出，丰富了知识,开拓了视野,促进了学生创作思维的发展,培养了综合能力,提高了教学质量和效果。在当今社会，美术越来越受到人们的关注。美术教育不再局限于最初的人才需求，而是逐渐成为人们享受生活的写照。父母为他们的孩子选择美术培训课程，但也希望他们的孩子能在这个过程中享受生活。随着互联网的不断发展，人们最初的线下生活开始与在线生活相结合，在线生活的趋势越来越明显。与当前的社会需求相结合，也是美术培训在线趋势的先驱。将科技融入美术，促进美术兴趣的培养。科学技术帮助美术的发展是互联网发展浪潮下的普遍趋势。将科学技术引入美术，创造情境兴趣培训，实现个性化的美术教育。在新技术的广泛应用以及现代化教育手段的不断更新的时代下，在学校的大力宣传和积极培训中多媒体教学进入美术课堂成为必然。新媒体不仅增强了美术课堂的趣味性，还提高了美术课堂的仿真性。在实际教学中，教师应充分利用数字化资源。天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无边;我们也应用真情容纳每一个学生，所以我们才桃李满园。使用新技术，让学生感受不一样的教育。