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一、指导思想

以党的十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实科学发展观，扎实推进素质教育，坚持遵循规律抓好基础，加强管理，提高质量，全面育人，形成特色的基本思路。深化课程改革，稳中求变，变中求进，不断增强人文底蕴，塑造人格魅力，努力提高教育教学素质。现结合实际制定此次研修计划。

二、培训目标

通过参加继续教育培训，培养正确的人生观、价值观、世界观和教育观念，养成良好的职业道德，不断提高和完善知识结构，不断提高履行岗位职责的能力，积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念，认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和实践技能；掌握教育教学技能和现代教育技术。坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作；要廉洁从教，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索教育的新理念以适应实施素质教育的需要。

三、实施步骤

1、以学校、教研组开展的校本教研活动为主，适时进行自主研修，在学校有计划地安排下认真听课、评课。

2、认真参加“小组学习研讨”活动，将在培训学习中所得的在具体的教学实践尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

3、利用网络进行学习交流。

4、努力提高现代信息技术，不断建构自己的知识结构和理论水平。