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双减背景下低年级语文多元化活动设计

  发布者: 史明烨    所属单位:荥阳市龙门实验学校    发布时间:2022-07-15    浏览数( -) 【举报】

根据党中央、国务院的决策部署,依据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的指导要求,义务教育阶段学校主要从以下几方面做出努力:一是全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。包括健全作业管理机制,合理调控作业结构、分类明确作业总量、提高作业设计质量、加强作业完成指导、科学利用课余时间。二是提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求。包括保证课后服务时间、提高课后服务质量、拓展课后服务渠道、做强做优免费线上学习服务。三是配合政策要求,做好规范校外培训行为的宣传工作。四是大力提升教育教学质量,确保学生在校内学足学好。五是做好家校社的联动工作,指导家长树立科学的育儿观念,做好家庭教育指导工作。


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