课程思政如何融入数学课教学

课程的思政课，培养学生数学能力的同时，要关注学生身心健康的发展，坚持意识形态的指导地位，运用思政的方法论，立场，观点，教学，把其融入到数学课程的教学中，实现育人的理想效果，使数学课和思政课相互结合，提高学生的两方面的能力。立德树人、承担使命的职责，要尽到，数学课与思政课共同发力，两者互相补充。

1、教师要牢记育人职责，全面分析每个学生的发展特点，了解每个学生的目前学习状况，思政情况，有意识动态地掌握思想政治教育，数学课的进展。

2、增强学生的理想信念，职业道德与爱国主义的教育，对思政课的要以深入到每一个学生的心理，育人为依托，改进创新教学方法，在教学中体现出，教学育人的本性，让课堂生的学生，潜移默化地接受思想政治教育。

3、发挥数学课与思政课老师的双方优势，在合理的时间内，让两者结合起来，在不同的时间内，进行不同侧重，有效完善数学课与思政课两方面的完美结合，使学生们更快地适应。

4、思政课与数学课融合是大势所趋，也是未来学生培养计划中的一环，采取有效的融合方式，对培养复合型人才，具有重要意义。