发布者：李海彬 发布时间：2017-04-05 浏览数( -)
一、工作基本情况
我组共有59位学员，分别来自示范区高庄镇、白璧镇以及文峰区中华路的部分数学教师，年龄结构复杂，信息技术应用能力参差不齐，但在全组成员的共同努力下已经全部完成学习任务，合格率为100%。
二、总结反思
本次培训期间，我通过短信、群内联系、打电话等方式积极督促本组学员及时学习，认真批改作业，针对学员教师不懂的问题，我及时帮助处理。与此同时，我也积极进行网上培训，获得了很多感悟。培训是短暂的，但收获是充实的。现总结如下：
1、通过远程培训，转变了思想，更新了观念
回首这次培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告，有一线教师的专题讲座，有学员围绕专题进行的各种讨论学习信息网络教研犹如清风活水，给教育注入了新的活力，也让我们教师看到了提高教育教学质量的契机，为我们教师的成长提供了一条新路径。这次培训学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训，也是促进我教学上不断成长的一次培训
2、提高了教育信息技术的素养
教育信息技术也是一门科学，更要研究。同时，我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对教师来说是一个新问题，特别是年轻教师。信息技术使老师面临着如何成长，如何应对的问题。通过此次培训，让我认识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰，学生明白易懂。
3、提高了专业知识水平
这次给我们培训的老师，他们的教学经验，专业知识水平，敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解，让我认识到学无止境，自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。特别是在培训中所学到的东西，要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。
通过这次培训，使我对远程教育教学的理论与方法及数学教育掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的学习，培训老师给我留下了深刻的印象，而我是得益最多的，他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。