一开始就制定好合理的教学计划。在制定计划时一定要多考虑一些不确定因素，如节假日的放假甚至某些学校的活动，都将影响很多上课时间。

1：先对每章节的知识要点进行复习，由学生自己制作出知识点的思维导图；

将初中信息技术所学的知识分成如下模块：走进信息世界、 管理计算机和wps表格、WPS文字、WPS演示、加工和制作图片、加工和制作音视频等分模块进行复习。

2：制作必考题的模拟测试试卷问卷星。

在进行每个模块理论知识复习的同时，选择课本中有代表性的知识要点“做一做”进行操作练习，以帮助学生形成完整的知识体系，而不会出现遗漏，让学生能熟练的掌握所学的基础知识和基本技能。

3：创建所有知识点的数据题库，创建随机出题模拟测试程序由学生开展考试练习。

要让学生熟悉考试系统的操作，如果学生对考试系统不熟悉，在考场上就很容易出现手忙脚乱，或在操作中没能正确的保存操作结果，都会影响考试成绩。在复习一段时间之后，应及早让学生熟悉考试系统环境，减少由于不熟悉考试系统而导致考试成绩不理想的现象。   4：及时反馈、调整复习策略。通过考试系统练习，可以了解学生每个模块知识点的掌握情况，发现薄弱环节，及时调整复习策略，以提高课堂的复习效率。