发布者： 谢成平 所属单位：鹤壁市辅仁小学 发布时间：2023-03-09 浏览数( -) 【举报】
《鹤壁市城乡一体化示范区中小学教师继续教育培训》研修日志
鹤壁市辅仁小学 谢成平
2023年3月9日
通过这段时间的研修学习我有了一些新的认识：
学习了北京教育学院郝盼盼老师的《合理行使教育惩戒，维护教师职业尊严》后，我知道郝老师的这门课程是结合教育惩戒的典型案例解读《中小学教育惩戒规则（试行）》，旨在使学员从教育法律视角理解教育惩戒的依据、措施、程序和纠纷解决，合理行使教育惩戒，依法执教，护航师生成长。从中我知道了禁止体罚或变相体罚学生是为了保护学生身心健康，更是为了保护我们教师的利益不受损失。
而海淀区优秀心理教师党棋老师的《教师情绪问题与心理调适》是一门带有实际操作与自我成长的课程。从情绪出发，帮助在线学习的教师觉察情绪，了解自己的情绪特点，通过主讲教师在课堂上呈现的同行个案来反观自己，每种情绪或者引发情绪的事件都在提示自己，现实生活与过去的生活对自己的影响。承认情绪会为教师的职业生活与个人生活带来一系列的影响，再去觉察自己的情绪，慢慢了解自己情绪发生发展的规律，通过一些科学又有效的心理咨询手段来自我调节教师的情绪问题，从而身心平衡更有效率地工作更有激情地生活。从中，我认识到，要正视自己的缺点，不要自卑，永远都要勇敢面对工作和生活。
通过学习，我一定要做到：1.坚决不体罚或变相体罚学生。2.坚持以最好的情绪上好每一节课。