当前位置 :项目首页 > 研讨交流

教学反思:本部分是Unit4 Section A听说部分，围绕“rules”让学生通过各种听说活动，了解祈使句句型，明白遵守规则的重要性，但也不是“墨守成规”，目前遵纪守法做个好孩子。我主要通过：

1. 视频“胡政尧《变形记》”导入吸引学生学习兴趣，通过胡的前后变化明白学习规则的重要性。

2. 通过听力及歌曲电影口语等视频了解祈使句重复再现，学生记忆及利用率大大提高。

3. 通过听力任务、讨论等，学生通过听、说、读、写、、各方面进行了学习。

   不足之处：

1. PPT设计上，上课时候因考虑时间问题我进行了删减。

2. 发型过于随意。

      在以后的教学工作中，我会在增效提质方面进行探索，继续认真学习英语新课标。英语有目标上的分层，且在减少课时量后有限的时间内，内容难度增加；词汇量初中阶段由1600提至2000；以前有阅读技巧的从文章中找答案的题不复存在；更加注重考察学生的综合能力......所以初中英语无论在听说课还是阅读课上，更多的是学生进行信息输入，做到灵活运用，新旧知识交替融合自身实际，学为所用。这也给英语教师提出了更大挑战，我会不断加强自身学习，做出自己的一份力。