活到老学到老

     从去年7月到如今，天天都在做自己从未接触过的工作，天天都在学习。新时代需要不断的学习，是个学习化的社会。

     去年暑假在川师宜外跟着一群才走出大四课堂的师范大学生们一起进行各种培训，体会很多，归纳为两个：一、从事教育教学十多年的我原来那么不专业。二、后生可畏。

      通过在川师宜外的培训和参加这次国培学习，收获是很大的。

      传统的教育教学方式也有很多优势：品德教育贯穿始终，学生的基础知识掌握比较牢靠，课堂活动环节少课堂组织教学比较好掌控，个体没被过度关注学生天性自由发展等等。但是也产生了很多的弊端：太注重课本知识的灌输，缺乏教育的灵动之美，艺体课开设没落到实处，教学的目标不是通过学生去探究达到的而是直接由教师去告知，学得很死板，教学手段单一。

      这就要求我们教师们要不断地学习，更新知识，提高教育教学技能。

      之前我的电脑是不熟练的，使用电脑多年，水平只是停留在会浏览网页，会简单的word。换了新的岗位，天天要做各种方案、流程、表格，怎么办呢？学呗！，跟旁边的计算机教师学、问度娘、请教领导，在通过一次又一次的修改，终于练成了“表姐”。

      时代在发展变革，不学习就会导致不会做，学习的过程是接触——了解——实践——重复——运用。

      为了适应新时代的发展，一定要持续不断的给自己充电啊！