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芭蕉扇

  发布者:黄雅玲    所属单位:武汉经济技术开发区神龙幼儿园    发布时间:2017-12-28    浏览数( -) 【举报】

大班音乐领域:芭蕉扇 


设计意图:
新《纲要》明确指出:“各领域的内容相互渗透”,即不同教育领域之间并非各自分立,而是相互交流、相互会通的。本次活动涉及领域为:艺术、健康。让幼儿在活动中说说、唱唱、玩玩、做做,使幼儿在玩中学,充分体现了愉快教学法的应用。同时还让幼儿主动参与活动,在与教师、同伴、环境、材料的互动中进行学习,通过这种动静交替的学习方法,培养幼儿对艺术的表现力、想象力和创造力。新《纲要》对幼儿艺术领域方面明确要求:“在支持、激励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力。”所以,本次活动还一改过去单一的教唱歌曲的教学方式,而是把幼儿的情感体现及表现技能和能力以游戏、美工等多种形式充分的表现出来,更配合西游记设计了本次活动。
活动目标:
l.感受歌曲的情趣,体验集体表演的快乐
2.理解歌词,学习歌曲《芭焦扇》
3.借助教师道具更准确地唱准歌曲的旋律。
活动准备:
1.大小芭蕉扇各一把、场景 2.画纸,画笔若干 3.音乐
活动过程:
1.进入情境,提出问题。
你们认识我吗?我的宝物是什么?它有什么威力?
 2.出示小芭蕉扇,初步学习有节奏的念歌曲的说唱部分。
(1)教师小声念诵
(2)再次念诵咒语,幼儿跟读
(3)请个别幼儿上台重复
(4)所有幼儿集体朗诵
3.学习歌曲《芭蕉扇》
本公主给小的们唱一首《芭蕉扇》的歌,小的们! 仔细听。
(1)教师示范演唱嗽曲《芭蕉扇》,芭蕉扇变大
(2)跟随教师学唱歌曲3-4 遍
(3)请幼儿说出困难的的地方,再次巩固
4.进行游戏记忆歌词并能够进行简单改编
(1)第一次游戏
(2)第二次游戏唱
(3)第三次教师唱,孩子们做动作。
5.绘画:芭蕉扇

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