《小毛驴爱唱歌》是由梁劲松绘制的一本儿童绘本，讲述了一只毛驴
热爱唱歌，但受到了其他动物的嘲笑和排斥，最后在小女孩的帮助下，
逐渐赢得了大家的认可和喜欢的故事。
故事分析：
这个故事是一本典型的感人故事，寓意着在生活中，我们要勇敢地表
现自己，尽管外界的质疑和不理解，我们仍然能够发现自己的价值和
才华。
故事中的小毛驴，在其他动物的嘲笑和排斥面前，始终不改唱歌的热
情，最终并不是通过强行去改变自己来获得认可，而是通过自己的努
力与别人的沟通交流来赢得大家的喜爱。这也告诉我们，只有真正和
他人沟通和交流，才能够解决问题，拉近人与人之间的距离。
故事现实意义：
幼儿园绘本故事以幼儿园的视角，贴近幼儿的生活现状，将教育元素
的内涵融入到故事情节之中。《小毛驴爱唱歌》这本故事，是适合幼
儿园阶段的儿童阅读的，它把聚焦点放在了人际交往中，引导孩子在
平日里，多与同伴沟通交流，学会合作与互动，增进人际交往能力，
在社会性态度的培养中指明了方向。
同时，故事也鼓励孩子勇敢地表现自我，自信和自爱。他们需要包容
和欣赏不同的声音和事物，尊重每一个人的独特性和特点。
最后，《小毛驴爱唱歌》这本故事展现了正能量和积极向上的人生态
度，将为孩子们的成长和发展产生积极的影响。
《小毛驴爱唱歌》这个故事寓意深刻，富有哲理，鲜明的教育主张，
现实意义深远，是一本适合幼儿园儿童的优秀绘本。希望幼儿园的老
师和家长能把这个故事作为教育故事的一部分，引领孩子们健康、快
乐、积极地成长。