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做实做细“送教下乡培训”的学科策略和路径系列简报

  发布者:马嵘    发布时间:2017-11-24    浏览数( -) 【举报】

说明: 师大图标


   2017年新疆教师培训团队研修项目初中体育班

州中小学骨干教师培训项目----体育学科

简报第四期


2017723

第二期简报

2017920



 说明: C:\Users\Administrator\Desktop\拜托\tuanduizhanbansheji_5971093.jpgtuanduizhanbansheji_5971093





 


主办单位:新疆师范大学体育学院        

主编: 马      

责任编辑: 汤莉莉  刘一心

执行编辑:   汤莉莉  刘一心  顾阳  郑舒洋


 

说明: C:\Program Files\Microsoft Office\MEDIA\OFFICE12\Lines\BD21315_.gif



 

做实做细“送教下乡培训”的学科策略和路径………………………2

◎如何撰写体育课教学设计………………………………………………3

SWOT分析法………………………………………………………………4

◎健美操……………………………………………………………………5

◎体育游戏和网络研修……………………………………………………7

文本框: 做实做细“送教下乡培训”的学科策略和路径 


说明: C:\Users\Administrator\Desktop\拜托\920....jpg920...

 

  

 

2017920日,由重庆市教师进修学院吴相兰魏老师为各位学员进行关于做实做细“送教下乡培训”的学科策略和路径的专题讲座吴老师的课堂生动有趣,凭借多年教学经验,利用大量实例引出了本节课的重点。

 

 

 

文本框: 如何撰写体育课教学设计 


说明: C:\Users\Administrator\Desktop\拜托\922.jpg922

924日,在三个小时的学习时间里,新疆师范大学附属中学郭芸老师为我们带来一唐精彩的课程---如何撰写体育课教学设计。

课堂上,郭老师与战斗在一线的体育老师们就体育课教学设计的撰写展开了激烈的讨论,让各位学员眼前一亮。

文本框: SWOT分析法说明: C:\Users\Administrator\Desktop\拜托\922..png922.

SWOT分析法,即态势分析,就是将与研究对象


密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等,通过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论,而结论通常带有一定的决策性。

“体育游戏是在游戏发展过程中派生出来的一个分支。它融体力发展、智力发展、身心娱乐为一体既是游戏的组成部分又与体育运动有着密切关系。体育游戏是以身体练习为基本手段以增强体质、娱乐身心、陶冶性情为目的的一种现代游戏文本框: 健  美  操方法。”在汤老师的释义中,体育游戏课井然有序地进行着......首先给大家进行理论知识的讲解,分别对体育游戏在体育课堂当中的重要性、体育游戏在体育课堂中所占课的比重、如何合理编排体育游戏、以及应该注意哪些安全问题进行了透彻的分析;接着开始一一介绍体育游戏,并且组织各位学员进行实际操作。最后让学员以小组的形式进行了体育游戏的创编,整节课结束以后,每一位学员都收获满满。

 

说明: C:\Users\Administrator\Desktop\拜托\923...jpg923..

2017923日,在新疆师范大学体育学院况明亮老师的带领下,各位学员进行了健美操培训,在这样一个惬意的下午大家沉浸在学习的海洋当中无法自拔,快乐和汗水的交织,使每一位学员都充满对学习的渴望。今天的这堂课,对于热衷于运动的体育教师们来说,格外的开心,因为久违的技能课即将拉开序幕。在新疆师范大学体育学院优秀教师匡明亮老师带领之下,进行了民族健身操的课程,此节课的气氛可谓生龙活虎,各位学员积极踊跃,大胆尝试,激情充满了整个课堂,尽管汗流浃背,依旧不畏酷暑,努力付出,在紧张而又欢乐的气氛当中,完成了整节课的教学内容,最后大家围坐在一起,互相交流在此节课中的收获以及感受。

尽管每一个动作都存在难度,但是在老师和同学的鼓励之下,我们一次次的突破自己,慢慢成长,努力成为一个全新的自己!

   

说明: 925

“体育游戏是在游戏发展过程中派生出来的一个分支。它融体力发展、智力发展、身心娱乐为一体既是游戏的组成部分又与体育运动有着密切关系。体育游戏是以身体练习为基本手段以增强体质、娱乐身心、陶冶性情为目的的一种现代游戏方法。”在汤老师的释义中,体育游戏课井然有序地进行着......给大家进行理论知识的讲解,分别对体育游戏在体育课堂的灵活运用进行了详细解释。

网络研修是一种以网络为基础开展教研工作的新方式,它借助网络,不受时空和人员限制,为广大一线教师提供了内容丰富、理念新颖、技术先进、实用便捷的优秀课程资源,创设教师与教师、教师与专业人员及时交流、平等探讨的活动平台和环境,促进课程改革实验的决策者、设计者、研究者与实施者的多元对话。希望老师们通过这次网络研修能学到更多东西,带回家交给其他需要的人,加油哟!

 

 

 

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