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如何提升教研的实用性

发布者:马万鹏     发布时间:2023-12-10 浏览数( 0) 【举报】

教研活动虽安排有序,却无针对性。一是活动过程“格式化”。教研组活动大多是“上传下达开开会”。二是听课评课“机械化”。专题研讨的内容单一。三是研究内容“陈旧化”。

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