发布者: 孙鑫裕 所属单位:平顶山市第三高级中学 发布时间:2024-09-22 浏览数( -) 【举报】
回顾这次的培训,虽然时间并不长,但它给我带来的启示和意义却是绵长悠远的。这次培训让我重新审视了“教师”这两个字,这里的“重新”既是在这次的培训中更加全面地认识到教师的责任、担当与使命,又是从心底对新学期的从教生活,尤其是即将担任的班主任角色,充满了期待和向往。
对于此次聆听毛杰厅长的讲话,我主要有以下几方面的深刻体会。
第一,关于“名师之名,名在哪里”以及“何为中原名师,我们能够做什么,能为未来教师的发现做什么”的问题,毛杰厅长的讲解让我有了更深入的理解。她提到了教育家精神的研究,特别是习近平总书记对于教育家精神的阐述,这让我意识到,作为教育工作者,我们不仅仅是传授知识,更是在进行“人之为人的教育”,是在传道化美。这种精神定位了我们作为教育者的角色——我们是教育的实践者,是情怀的传递者。这要求我们对待教育要有真感情,要真爱教育,真爱学生。这种爱不仅仅是内心的情感,更要体现在行动上,即“向内求和向外做”。我们要坚持教育的一厘米之变,每日反思自己所做的工作是否合格,是否能做得更好。这种对自我的高标准要求,是对学生负责,也是对教育事业的忠诚。
第二,毛杰厅长特别强调了教育的细节变化,她举出了梁晓声童年的例子,通过对比不同老师对学生的不同观念和态度,以及这些观念和态度对学生产生的不同影响,让我深刻体会到,作为教育者,我们的每一个举动都可能对学生产生深远的影响。我们承认教育仍然存在某些问题,但怀有教育信心的我们,更应该用心对待每一名学生。一名老师的无心之举,可能影响许多学生的成长轨迹。因此,作为一名教育者,我们不仅要传授知识,更要处处为学生着想,为家长着想,努力做一名合格的、有担当的教师。
此外,毛杰厅长的讲话还让我意识到,作为一名教师,我们的责任不仅仅是教书,更重要的是育人。我们要关注学生的全面发展,注重培养他们的创新精神和实践能力。在这个过程中,我们要不断更新教育观念,改进教学方法,努力提高自己的专业素养和教育能力。同时,我们还要注重与学生的沟通和交流,了解他们的需求和困惑,为他们提供及时有效的帮助和指导。
最后,我还深刻体会到了团队合作的重要性。作为一名教师,我们要与同事、家长以及社会各界保持良好的合作关系,共同为学生的成长和发展创造更加有利的环境。我们要积极参与学校的各项活动,为学校的整体发展贡献自己的力量。同时,我们还要关注教育领域的最新动态和发展趋势,不断学习和借鉴先进的教育理念和教学方法,以更好地适应教育发展的需要。
这次培训让我更加深刻地认识到了作为一名教师的责任和使命。我要将这次培训的感悟和收获转化为实际行动,用心对待每一名学生,努力提升自己的专业素养和教育能力,为学生的全面发展和学校的整体进步贡献自己的力量。我相信,在未来的教育生涯中,我会不断成长和进步,成为一名更加优秀的教育工作者。