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作业标题：学习《有效沟通与心理疏导》课程偶点评作业周期 : 2017-11-17 — 2017-12-17

作业要求：学习《有效沟通与心理疏导》课程后点评。

发布者：培训管理员

学习《有效沟通与心理疏导》课程偶点评

提交者:学员罗巧云所属单位:苏州旅游与财经高等职业技术学校提交时间: 2017-12-15 20:27:11 浏览数( 0 ) 【举报】

目前，学生大多为独生子女，在家庭中他们是家庭中的小皇帝，性格的个性化都很强，但其心理活动的阻塞现象，或心理失衡，失调越来越成为教师们关注的问题。作为教师的我们如何及时发现学生的心理障碍，采取积极有效的措施予以疏导、消除，促进学生心理健康发展

评语时间：2017-12-21 11:20:06

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